第一章 高職院校教師專業(yè)發(fā)展的基礎研究
第一節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展內涵及特征
第二節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展的國際比較
第三節(jié) 中國高職院校專任教師隊伍建設的政策、成就與問題
第二章 寧波高職院校教師專業(yè)發(fā)展現狀研究
第一節(jié) 寧波高職院校概況
第二節(jié) 寧波高職院校師資隊伍建設分析
第三節(jié) A學院提升教師專業(yè)發(fā)展的案例研究
第三章 高職院校教師職業(yè)認同研究
第一節(jié) 高職院校教師職業(yè)認同的基本理論研究
第二節(jié) 高職院校教師職業(yè)認同結構的實證研究
第三節(jié) 寧波高職院校教師職業(yè)認同現狀與問題的調查研究
第四章 高職院校教師職業(yè)適應研究
第一節(jié) 高職院校教師職業(yè)適應的內涵與構成要素研究
第二節(jié) 高職院校教師職業(yè)適應量表的編制
第三節(jié) 寧波高職院校教師職業(yè)適應的實證研究
第五章 高職院校教師職業(yè)壓力研究
第一節(jié) 高職院校教師職業(yè)壓力的理論研究
第二節(jié) 高職院校教師職業(yè)壓力結構實證研究
第三節(jié) 寧波高職院校教師職業(yè)壓力現狀與特征實證分析
第六章 高職院校教師專業(yè)發(fā)展對策建議
參考文獻
附錄一 寧波高職院校教師職業(yè)認同調查問卷
附錄二 寧波高職院校教師職業(yè)適應調查問卷
附錄三 寧波高職院校教師職業(yè)壓力調查問卷
索引
后記