來(lái)新夏先生在南開(kāi)

著名歷史學(xué)家、方志學(xué)家、圖書(shū)文獻(xiàn)學(xué)家——來(lái)新夏
一 南開(kāi)歲月
來(lái)新夏先生學(xué)術(shù)述略
追憶當(dāng)年
從往事說(shuō)來(lái)公的學(xué)術(shù)韌性
從對(duì)接到契合：來(lái)新夏先生古稀“變法”實(shí)錄
文獻(xiàn)存真
《天津日?qǐng)?bào)》有關(guān)報(bào)道摘要（1954—2014）
《人民南開(kāi)》《南開(kāi)周報(bào)》《南開(kāi)大學(xué)》《南開(kāi)大學(xué)報(bào)》有關(guān)報(bào)道摘要
（1955—2014）
歷次運(yùn)動(dòng)有關(guān)資料摘編及被下放農(nóng)村情況的訪談
關(guān)于為“八·七事件”受迫害同志平反的決定
關(guān)于為“八七開(kāi)花”中我系被迫害的同志平反的決定
我介紹來(lái)新夏教授入黨
美國(guó)華人圖書(shū)館員協(xié)會(huì)（Chinese American Librarian Association）
授予來(lái)新夏教授“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的通知
二 來(lái)先生與南開(kāi)歷史學(xué)
來(lái)新夏與中國(guó)近代史研究
追憶當(dāng)年
學(xué)習(xí)來(lái)先生“不擱筆”精神
我與老來(lái)在歷史系共事的二十年
春蠶到死絲方盡
——紀(jì)念吾師來(lái)新夏先生逝世一周年
觀于海者難為水
——懷念來(lái)新夏先生
半個(gè)世紀(jì)的師生緣
開(kāi)顯歷史之大美
——再拜來(lái)新夏師
文獻(xiàn)存真
我學(xué)中國(guó)近代史
中國(guó)近代史教學(xué)大綱（初次修訂稿）
中國(guó)近代史參考資料
《中國(guó)歷史文選》講義
史籍目錄學(xué)參考大綱
來(lái)新夏與北洋軍閥史研究論探（1949—2006）
三 來(lái)先生與南開(kāi)大學(xué)分校
天津圖書(shū)館學(xué)教育的拓荒者——來(lái)新夏先生
追憶當(dāng)年
南開(kāi)大學(xué)分校圖書(shū)館學(xué)系首屆（1979級(jí)）畢業(yè)生
紀(jì)念來(lái)新夏先生逝世三周年座談會(huì)記錄
圖書(shū)館專業(yè)是我一生幸福的選擇
“厚基礎(chǔ)”的辦學(xué)思路讓我受益
追憶創(chuàng)辦分校圖書(shū)館學(xué)專業(yè)的來(lái)先生
文獻(xiàn)存真
試論圖書(shū)館學(xué)教育的發(fā)展與改革
南開(kāi)大學(xué)分校圖書(shū)館學(xué)系首屆畢業(yè)生名錄
關(guān)于南開(kāi)分校79級(jí)專業(yè)分解情況的報(bào)告
關(guān)于分校今年招生等三個(gè)問(wèn)題向常委會(huì)匯報(bào)提綱（1982）
關(guān)于舉辦高等學(xué)校圖書(shū)館專業(yè)干部進(jìn)修班的報(bào)告
四 未先生與南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館學(xué)教育
來(lái)新夏先生與圖書(shū)館學(xué)教育
追憶當(dāng)年
成如容易卻艱辛
——記來(lái)新夏教授創(chuàng)辦南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系
我所認(rèn)識(shí)的來(lái)新夏教授
來(lái)先生改變了我的一生
東風(fēng)暗換年華
——我與來(lái)新夏先生近卅載的師生緣
邃谷幽思學(xué)者風(fēng)范
——訪來(lái)新夏先生有感
因編輯《來(lái)新夏文集》而結(jié)緣來(lái)先生
文獻(xiàn)存真
“三層樓”制初議
南開(kāi)大學(xué)關(guān)于增設(shè)圖書(shū)館學(xué)專業(yè)的請(qǐng)示
南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃（草稿）
關(guān)于與美國(guó)高校學(xué)術(shù)交流合作給校領(lǐng)導(dǎo)的函
圖書(shū)館學(xué)系申請(qǐng)建立實(shí)驗(yàn)室的緊急報(bào)告
關(guān)于圖書(shū)館學(xué)系增設(shè)情報(bào)專業(yè)的請(qǐng)示報(bào)告
系務(wù)會(huì)議記錄
關(guān)于申請(qǐng)招收?qǐng)D書(shū)館學(xué)專業(yè)第二學(xué)位生的請(qǐng)示報(bào)告
關(guān)于請(qǐng)求準(zhǔn)予系主任來(lái)新夏教授緩?fù)说膱?bào)告
《南開(kāi)周報(bào)》報(bào)道七則
五 來(lái)先生與南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館
來(lái)新夏先生圖書(shū)館學(xué)思想與成就研究
追憶當(dāng)年
振興高校圖書(shū)館事業(yè)的開(kāi)路先鋒
——著名圖書(shū)館事業(yè)家來(lái)新夏先生紀(jì)實(shí)
來(lái)先生印象記
我在來(lái)師領(lǐng)導(dǎo)下工作
我眼中的來(lái)新夏先生
來(lái)先生與圖書(shū)館
文獻(xiàn)存真
試論教育性服務(wù)
——把高校圖書(shū)館建設(shè)成造就“四有”人才的重要基地
關(guān)于新建圖書(shū)館的申請(qǐng)報(bào)告
圖書(shū)館崗位責(zé)任制
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再展鴻圖
——圖書(shū)館兩年來(lái)的工作情況
關(guān)于申請(qǐng)世界銀行貸款引進(jìn)計(jì)算機(jī)設(shè)備的報(bào)告
南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館“七·五”設(shè)想要點(diǎn)（討論稿·1986年2月）
對(duì)《關(guān)于適當(dāng)提高一點(diǎn)勤工儉學(xué)報(bào)酬和給賀恒禎同志補(bǔ)貼的報(bào)告》的批復(fù)
《南開(kāi)大學(xué)》《南開(kāi)周報(bào)》報(bào)道十一則
附 全國(guó)高校圖工委 華北圖協(xié) 天津高校圖工委 《津圖學(xué)刊》
來(lái)新夏先生與高校圖書(shū)館
追憶當(dāng)年
教育部高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)祝詞
天津市高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作委員會(huì)祝詞
架起“華北地區(qū)高校圖協(xié)”友誼橋
與來(lái)新夏教授一起在《津圖學(xué)刊》的日子
人間年復(fù)來(lái)新夏
文獻(xiàn)存真
天津市高等學(xué)校圖書(shū)館協(xié)作情況的調(diào)查與思考
歡樂(lè)的十年艱辛的十年
——全國(guó)高校圖工委成立十周年有感
廿年風(fēng)雨廿年情
——寫在《津圖學(xué)刊》創(chuàng)刊二十周年之際
廿年風(fēng)雨廿年情
——祝華北地區(qū)高校圖協(xié)成立二十周年
天津高校圖工委工作通訊八則
附《津圖學(xué)刊》大事記（1983—1998）
六 來(lái)先生與南開(kāi)大學(xué)出版社
來(lái)新夏編輯出版思想述略
追憶當(dāng)年
慶賀南開(kāi)大學(xué)出版社成立五周年
和來(lái)先生在南開(kāi)大學(xué)出版社共事
采訪南大出版社社長(zhǎng)來(lái)先生
留給第二故鄉(xiāng)的禮物
——《旅津八十年》榮登《中國(guó)好書(shū)榜》
文獻(xiàn)存真
我與南開(kāi)大學(xué)出版社
——賀南開(kāi)大學(xué)出版社30年社慶
1984年度出版社概況年表
1984年出版社主要財(cái)務(wù)成本指標(biāo)年報(bào)
1985年度出版社概況年表
1985年出版社主要財(cái)務(wù)成本指標(biāo)年報(bào)
關(guān)于你校出版社、印刷廠基建設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的批復(fù)
第二次社務(wù)會(huì)議紀(jì)要
第三次社務(wù)會(huì)議紀(jì)要
1987年出版社機(jī)構(gòu)設(shè)置情況
世界銀行貸款教材建設(shè)項(xiàng)目南開(kāi)大學(xué)子項(xiàng)目可行性報(bào)告
潛心經(jīng)營(yíng)把出版社辦出聲色來(lái)
——出版《大學(xué)生知識(shí)叢書(shū)》《國(guó)外社會(huì)學(xué)叢書(shū)》的體會(huì)
《南開(kāi)周報(bào)》報(bào)道二則
七 來(lái)先生與南開(kāi)大學(xué)地方文獻(xiàn)研究室
來(lái)新夏先生與新方志編修事業(yè)
追憶當(dāng)年
教育部全國(guó)高等院校古籍整理研究工作委員會(huì)祝詞
來(lái)新夏教授在首屆新志編修事業(yè)上創(chuàng)五項(xiàng)第一
亦師亦友可敬可親
——懷念來(lái)新夏先生
我的修志啟蒙老師
我隨來(lái)老編大書(shū)
文獻(xiàn)存真
地方文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)
關(guān)于建立“地方文獻(xiàn)資料研究中心”的請(qǐng)示報(bào)告
1984年第五次校行政會(huì)議紀(jì)要
南開(kāi)大學(xué)關(guān)于“地方文獻(xiàn)研究室”研究計(jì)劃及申請(qǐng)補(bǔ)助費(fèi)的報(bào)告
訪日工作匯報(bào)
八 來(lái)新夏先生與人才培養(yǎng)
師恩難忘
來(lái)新夏先生的治學(xué)之道
我的導(dǎo)師來(lái)新夏先生
來(lái)新夏師與北洋軍閥史研究
羨魚(yú)莫如結(jié)網(wǎng)
——記恩師來(lái)新夏先生對(duì)我的關(guān)懷與教誨
一生事業(yè)的依傍
邃谷自訂學(xué)術(shù)簡(jiǎn)譜
他在馀霞滿天中走進(jìn)歷史（代后記）