自然地理基礎(chǔ)（高中地理）

　　《自然地理基礎(chǔ)（高中地理）》是以中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，利用增強(qiáng)顯示技術(shù)（AR）、WebGL技術(shù)、3D動(dòng)畫(huà)等新媒體交互式工具，提供以可視化教學(xué)為核心，兼具交流研討、科學(xué)探究、歸納總結(jié)、習(xí)題演練等功能的可視化教學(xué)教材?！蹲匀坏乩砘A(chǔ)（高中地理）》共分為宇宙中的天體、地球的運(yùn)動(dòng)、自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換、自然地理環(huán)境的整體性和差異性4個(gè)部分，將涉及到空間與時(shí)間尺度上的地理現(xiàn)象和過(guò)程通過(guò)動(dòng)態(tài)交互與科學(xué)可視化方式進(jìn)行表達(dá)，以全新視角優(yōu)化教師教學(xué)方式和手段，釋放學(xué)生想象力，激發(fā)創(chuàng)造性思維。綜合培養(yǎng)青少年地理學(xué)科素養(yǎng)，拉近地理與學(xué)生、與生活的關(guān)系。

　　徐奇智，博士，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技傳播與科技政策系教師，主要研究方向?yàn)樾旅襟w科學(xué)教育，擅長(zhǎng)人機(jī)交互技術(shù)、新媒體技術(shù)等領(lǐng)域，提出“課堂 3.0”的新媒體教育范式理論與方法。多年從事推進(jìn)新媒體教學(xué)手段和內(nèi)容在 K-12 科學(xué)教育領(lǐng)域的應(yīng)用，在靠前科學(xué)教育領(lǐng)域有一定影響力。