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藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意與教育研究

藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意與教育研究

定 價(jià):¥98.00

作 者: 王林,李瑾,劉娜 編
出版社: 吉林科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787557858438 出版時(shí)間: 2020-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 438 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意與教育研究》共十二章,分上下兩篇。上篇主要是指針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意進(jìn)行解析。在對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的主客體——設(shè)計(jì)師與設(shè)計(jì)材料做了簡(jiǎn)要分析之后,對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維、創(chuàng)意文字、創(chuàng)意圖形、創(chuàng)意色彩以及創(chuàng)意編排都做了相近的研究與分析。另外,《藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意與教育研究》還對(duì)不同類型的藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化進(jìn)行了理論上的闡述。下篇針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育進(jìn)行研究,藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與創(chuàng)新型國(guó)家的發(fā)展是教育發(fā)展的重中之重,因此,在對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展進(jìn)行比較研究之后,對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的教學(xué)改革,藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的實(shí)踐探索以及特殊環(huán)境下的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育進(jìn)行了一定程度上的研究與分析。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意與教育研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒論 藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史
第一節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)的源流
第二節(jié) 古代的藝術(shù)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 現(xiàn)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)
第四節(jié) 當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的思潮
第一章 藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的主客體分析
第一節(jié) 設(shè)計(jì)主體——設(shè)計(jì)師
第二節(jié) 設(shè)計(jì)客體——設(shè)計(jì)材料
第二章 藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維的運(yùn)用
第一節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維
第二節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維的類型
第三節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維的培養(yǎng)與訓(xùn)練
第四節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維的表達(dá)
第三章 創(chuàng)意文字的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
第一節(jié) 文字概述
第二節(jié) 文字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法
第三節(jié) 創(chuàng)意文字在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
第四章 創(chuàng)意圖形的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
第一節(jié) 圖形概述
第二節(jié) 圖形的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法
第三節(jié) 創(chuàng)意圖形在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
第五章 創(chuàng)意色彩的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
第一節(jié) 色彩概述
第二節(jié) 色彩的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法
第三節(jié) 創(chuàng)意色彩在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
第六章 創(chuàng)意編排的設(shè)計(jì)與運(yùn)用
第一節(jié) 編排概述
第二節(jié) 編排的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法
第三節(jié) 創(chuàng)意編排在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
第七章 不同類型的藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與產(chǎn)業(yè)化
第一節(jié) 產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)
第二節(jié) 視覺(jué)傳達(dá)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
第三節(jié) 環(huán)境藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
第四節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化研究
第八章 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與創(chuàng)新型國(guó)家
第一節(jié) 創(chuàng)新型國(guó)家
第二節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
第三節(jié) 多元化大學(xué)
第九章 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展與比較
第一節(jié) 影響中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的幾個(gè)方面
第二節(jié) 中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的歷程回顧
第三節(jié) 可持續(xù)化藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系的建立
第四節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略研究
第五節(jié) 國(guó)際化視野下藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的比較
第十章 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的教學(xué)改革
第一節(jié) 新世紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)院校的改革之路
第二節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育教學(xué)理論與思想分析
第三節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育教學(xué)創(chuàng)新與管理
第四節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育課程與教法的改革
第五節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育人才培養(yǎng)策略研究
第十一章 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的實(shí)踐探索與實(shí)例展示
第一節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的實(shí)踐探索
第二節(jié) 不同類型藝術(shù)設(shè)計(jì)的教育實(shí)踐
第三節(jié) 藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的案例展示
第十二章 特殊環(huán)境下的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育研究
第一節(jié) 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育
第二節(jié) 信息時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育
參考文獻(xiàn)

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