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通往未來(lái)之路:培養(yǎng)有夢(mèng)想的孩子

通往未來(lái)之路:培養(yǎng)有夢(mèng)想的孩子

定 價(jià):¥59.80

作 者: 趙昂,任國(guó)榮 著
出版社: 機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787111650706 出版時(shí)間: 2020-05-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 168 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  很多老師和父母被孩子缺乏信心、缺乏動(dòng)力、目標(biāo)缺失等問(wèn)題所困擾,而孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的根本原因是“夢(mèng)想教育缺失”。 本書(shū)提出了“生涯教育,就是夢(mèng)想教育”的觀點(diǎn),并對(duì)“夢(mèng)想教育”體系進(jìn)行了全面的解讀,圍繞“為什么要進(jìn)行夢(mèng)想教育”“如何幫助孩子建構(gòu)夢(mèng)想”“如何支持孩子實(shí)踐夢(mèng)想”,以及“如何幫助孩子拓展夢(mèng)想”等四大問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。通過(guò)閱讀本書(shū),老師和父母可以深入了解生涯教育,建立更為全面的教育觀,更好地陪伴孩子成長(zhǎng),讓孩子擁有夢(mèng)想,具備過(guò)好一生的能力。

作者簡(jiǎn)介

  趙昂 人稱“昂sir”,盎舍學(xué)院創(chuàng)始人。 國(guó)內(nèi)知名職業(yè)發(fā)展專家,生涯咨詢師,著有暢銷書(shū)《洞見(jiàn)》。 生涯咨詢領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派標(biāo)桿式人物,行業(yè)內(nèi)多項(xiàng)規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)制定者,獨(dú)立擁有四個(gè)版權(quán)課程,創(chuàng)立了兩個(gè)本土化生涯理論,是“全景生涯觀”和青少年生涯教育系統(tǒng)“夢(mèng)想教育”的提出者。 任國(guó)榮 河北師范大學(xué)教授,碩士生導(dǎo)師,生涯教育學(xué)科帶頭人 河北省教育廳、人社廳大學(xué)生生涯教育專家團(tuán)成員 資深青少年生涯教育專家 盎舍學(xué)院特聘核心講師 著有暢銷書(shū)《新高考選科實(shí)用指南》

圖書(shū)目錄

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序言 以匠心致初心

第一章 向夢(mèng)而生:讓成長(zhǎng)配得上未來(lái)

主動(dòng)成長(zhǎng):超越焦慮
生涯教育:預(yù)見(jiàn)未來(lái)
夢(mèng)想教育:生涯教育的靈魂

第二章 建構(gòu)夢(mèng)想:這是你的世界

興趣探索:拓展夢(mèng)想的邊界
能力探索:強(qiáng)化實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心
性格探索:豐富實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式
價(jià)值觀探索:確定夢(mèng)想的方向

第三章 踐行夢(mèng)想:在路上

規(guī)劃:夢(mèng)想豐盈與目標(biāo)確立
管理:夢(mèng)想實(shí)踐的策略
提升:?jiǎn)栴}解決與狀態(tài)調(diào)整
升華:夢(mèng)想的意義在于實(shí)踐

第四章 拓展夢(mèng)想:世界無(wú)限,有跡可循

拓展夢(mèng)想的四個(gè)維度:時(shí)、空、內(nèi)、外
重大生涯節(jié)點(diǎn):拓展夢(mèng)想的重要契機(jī)
成長(zhǎng)視角:夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)現(xiàn)

后記 薪火相傳,成為孩子一生的貴人
參考文獻(xiàn)

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