《大學生心理健康教育》以大學生心理特征、心理發(fā)展規(guī)律為主線,細致闡述了大學生心理健康的基本理論知識,提供了有針對性的案例以及有操作性的測試和游戲,旨在解決大學生在學習生活中遇到的心理問題,具有較強的科學性和實用性。《大學生心理健康教育》共十章,包括心理健康導論、大學生自我意識與心理健康、大學生人際交往心理、大學生的情緒管理、大學生學習心理、大學生抗壓能力的認知與培養(yǎng)、大學生的挫折心理應對、大學生戀愛及性心理、大學生網絡心理健康,以及大學生生命危機教育。《大學生心理健康教育》結構嚴謹,通俗易懂,適合作為高校大學生心理健康教育課程的教材,也可供廣大心理學、教育學工作者和家長等學習研究,亦可作為大學生和青年朋友提高自身心理素質的自學參考書。