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中國文論核心元范疇象研究

中國文論核心元范疇象研究

定 價:¥66.00

作 者: 鄧心強 著
出版社: 中國致公出版社
叢編項: 文藝學美學精品文庫
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787514511505 出版時間: 2019-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 298 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  著作從語源角度追溯中國文論核心元范疇“象”的產(chǎn)生及在先秦的初步發(fā)展,分析儒、道、《周易》對“象”的內(nèi)涵發(fā)展影響及“象”在一般意義上的早期運用;進而厘清“象”從哲學范疇向文論范疇的衍變軌跡及不斷泛化的過程,從理論家闡發(fā)和秦漢創(chuàng)作實踐兩大層面,分析“象”作為文論元范疇的最終確立;結(jié)合佛學、玄學和人物品藻,探討“象”范疇走向成熟、不斷發(fā)展的內(nèi)、外動因,透視它在宇宙、創(chuàng)作、文本和接受諸層面衍生出的系列子范疇,在滲透、交叉、融合中形成關(guān)涉不同維度的范疇群落及經(jīng)典命題。以此窺測元范疇“象”的彌漫、統(tǒng)攝與跨越,見出中國文論的民族特征、審美風格及學理建構(gòu),從思維方式、品鑒傳統(tǒng)等方面溯源中國文論范疇的民族特征。

作者簡介

  鄧心強,1979年生,男,文學博士,文藝學博士后,中國礦業(yè)大學中文系副教授,碩士研究生導師,校第九批青年學術(shù)帶頭人,曾獲“教學新秀”、“模范班主任”等榮譽稱號?,F(xiàn)主要從事中國古代文論、文體學與桐城派研究。在高校主講《中國古代文論X中國傳統(tǒng)文化》《人文社科學術(shù)論文寫作》《文學欣賞》等課程。主持國家社科基金后期資助項目、中國博士后基金項目、江蘇社科基金后期資助項目、省教育廳等各類課題9項,參與國家社科基金重大項目和一般項目2項。已出版著作3部:《漢語言文學課程教學研究》(2017)、《桐城派文體學研究》(2012,合著)、《中國古代文論元范疇論析》(2015,合著),參編著作1部:《蘇軾徐州詩文輯注》(2014)。在各類CSSCI及中文核心等刊物上發(fā)表論文數(shù)十篇,在《中國大學教學》、《高等教育研究》等刊物上發(fā)表教學研究文章多篇。成果曾被《新華文摘》、《高等學校文科學術(shù)文摘》全文轉(zhuǎn)載或摘引,并獲江蘇省社科聯(lián)、徐州哲學社會科學獎近10次。

圖書目錄

緒論
第一章 “象”作為哲學范疇的內(nèi)涵與外延
第一節(jié) “象”的產(chǎn)生
第二節(jié) “象”在一般意義上的早期使用
第三節(jié) 《周易》“象”論概觀
第四節(jié) “象”的泛化
第二章 “象”向文學理論范疇的衍變與轉(zhuǎn)化
第一節(jié) 漢代論“象”
第二節(jié) 魏晉南北朝批評家對“象”的推進與總結(jié)
第三節(jié) 創(chuàng)作實踐對“象”范疇轉(zhuǎn)化的推動
第四節(jié) 中國早期文學創(chuàng)作擬“象”的特點與魅力
第三章 文論元范疇“象”的確立與成熟
第一節(jié) “象”作為元范疇的最終確立:向文論的全面滲透
第二節(jié) 文論元范疇“象”的內(nèi)涵
第三節(jié) 文論元范疇“象”之外延:交織與擴展
第四章 “象”的成熟與泛化
第一節(jié) 自身的拓展——形成以“象”為核心的范疇束
第二節(jié) 交互滲透——“象”的跨越層面
第三節(jié) “象”衍生系列經(jīng)典命題
第五章 影響“象”泛化和成熟的諸因素分析
第一節(jié) 玄學與“象”
第二節(jié) 人物品藻風尚與“象”
第三節(jié) 佛教與“象”
第六章 綜論:中國古代文論范疇特征和體系的學理建構(gòu)
第一節(jié) 以“象”為代表的中國文論范疇之特征
第二節(jié) 影響中國古代文論范疇和體系的深層原因
第三節(jié) 中國文論體系的學理建構(gòu)
參考文獻
后記

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