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雅思寫(xiě)作不傳之秘

雅思寫(xiě)作不傳之秘

定 價(jià):¥45.00

作 者: (英)Dan Berns 著
出版社: 機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787111626565 出版時(shí)間: 2019-06-01 包裝:
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)是雅思考官丹?伯恩斯十余年評(píng)分經(jīng)驗(yàn)的精華。作為考官, 他非常了解中國(guó)考生的應(yīng)試特點(diǎn), 針對(duì)每一個(gè)評(píng)分環(huán)節(jié)能給出十分中肯的建議和提高分?jǐn)?shù)的技巧。文中所選的全部案例分析素材均取自真實(shí)的考生作答內(nèi)容, 非常具有針對(duì)性和代表性, 并配有考官親自作答的滿分作文與之比對(duì), 可以讓考生一目了然丟分的原因。原汁原味的地道英文既可做閱讀素材, 也是寫(xiě)作的模板。 北京市版權(quán)局著作權(quán)合同登記圖字: 01 2018 7816

作者簡(jiǎn)介

  Dan Berns , 英國(guó)人,自幼在劍橋長(zhǎng)大,劍橋大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,后在清華大學(xué)獲得碩士學(xué)位。擔(dān)任雅思考官十余年,非常了解中國(guó)考生的應(yīng)試弱點(diǎn)。他通過(guò)本書(shū)分享自己多年的經(jīng)驗(yàn),告訴考生究竟怎么作答是考官想看到的內(nèi)容,而不僅僅是背誦標(biāo)準(zhǔn)答案。

圖書(shū)目錄

前言

ToReaders

Part1小作文怎么??寫(xiě)才會(huì)得高分?

Introduction序言/002

TaskAchievement—introduction任務(wù)完成度———被忽略的丟分點(diǎn)/005

MainFeatures&KeyFeatures突出特點(diǎn)&細(xì)節(jié)特點(diǎn)/010

MainFeatures突出特點(diǎn)/011

KeyFeatures1細(xì)節(jié)特點(diǎn)1/011

KeyFeatures2細(xì)節(jié)特點(diǎn)2/012

Connections關(guān)聯(lián)性/012

KeyFeatures—PairandSwitch細(xì)節(jié)特點(diǎn)———配對(duì)與換位/014

Overview—MainFeatures總覽———突出特點(diǎn)/021

KeyFeatures細(xì)節(jié)特點(diǎn)/027

OrganizingtheDetails組織細(xì)節(jié)信息/043

CoherenceandCohesionIntroduction條理性和關(guān)聯(lián)性介紹/046

Information&Ideas信息量與觀點(diǎn)/047

InaccurateDetails不準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)信息/057

WhatChartsShowandWhatTheyDon’tShow圖表中明顯的和隱藏的信息/060

CohesiveDevices銜接手段/062

LexicalResourceIntroduction詞匯豐富度介紹/071

VocabularyRange詞匯量/071

VerbsVS.Nouns動(dòng)詞、名詞大比拼/076

FutureTrends未來(lái)的變化趨勢(shì)/082

FigurativeLanguage生動(dòng)形象的語(yǔ)言/085

Errors易錯(cuò)點(diǎn)/087

GrammarRangeandAccuracy語(yǔ)法豐富度及準(zhǔn)確性/090

ComplexStructures復(fù)雜結(jié)構(gòu)/090

FutureTrends未來(lái)趨勢(shì)/098

ConditionalTerms條件句/100

Errors關(guān)于錯(cuò)誤/105

QuestionStyles&Strategies--Introduction題型及策略介紹/106

DualBarCharts雙柱狀圖/107

PieChartTrends餅狀圖/112

MultiplePieCharts1多餅狀圖1/118

MultiplePieCharts2多餅狀圖2/118

LineCharts線形圖/126

DualLineCharts雙線形圖/130

TwoPartFlowCharts雙流程圖/136

GeneralTest—LetterWriting培訓(xùn)類測(cè)試———信件寫(xiě)作/140

Part2大作文怎么??寫(xiě)才會(huì)得高分?

TaskAchievement--Introduction能否完整地回答問(wèn)題是考官考查的第一要點(diǎn)/150

MainPoints要點(diǎn)/151

LanguagePoints語(yǔ)言點(diǎn)/158

TangentialAnswers文章跑題/161

LanguageUpgrade語(yǔ)言升級(jí)/168

StayInformed保證信息量充足/174

LexicalResource如何把詞匯運(yùn)用好?/182

IdiomaticLanguage習(xí)語(yǔ)/182

LexicalSets話題詞匯系列/188

GoodClichés&BadClichés錦言妙語(yǔ)和陳詞濫調(diào)/192

LessCommonItems罕見(jiàn)詞匯/194

PhrasalVerbs短語(yǔ)動(dòng)詞/198

UpgradingPhrasalVerbs升級(jí)短語(yǔ)動(dòng)詞/203

GrammarRange&Accuracy大作文的語(yǔ)法點(diǎn)怎么考查?/205

FANBOYS七大連詞/205

Paraphrasing分段/207

LinkingThemes&Grammar主題和語(yǔ)法的銜接/211

ConditionalForms條件句/217

MaximizingHighLevelGrammar將高分語(yǔ)法點(diǎn)最大化/219

QuestionStyles&Strategies題型及策略/226

QuestionStyle1a:SomePeopleandOtherPeople

題型1a:一些人認(rèn)為其他人認(rèn)為/227

QuestionStyle1b:“SomePeople”butno“OtherPeople”

題型1b:“有些人認(rèn)為”但沒(méi)有“其他人認(rèn)為”/232

QuestionStyle1c:No“SomePeople”or“OtherPeople”

題型1c:既沒(méi)有“有些人”的觀點(diǎn),也沒(méi)有“其他人”的觀點(diǎn)/236

QuestionStyle2:Problems,Causes,&Solutuions

題型2:?jiǎn)栴}、原因及解決方法/239

 

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