汪培珽：孩子知道你愛他嗎

　　這堂課只談一件事： 如何讓孩子感受到你的愛。教養(yǎng)書很多，只談“愛”一件事的，幾乎沒有。 是因?yàn)閻蹮o聲無息，很難捉摸嗎？ 不是，因?yàn)樗升堷P無關(guān)。 養(yǎng)孩子的意義在哪里？ 不是成就他，而是成就你們之間醇厚的感情。 孩子知道你愛他嗎？ 不知道。很多孩子都不知道。 小時(shí)候感受不到父母的愛，長(zhǎng)大了就會(huì)知道了嗎？ 不會(huì)，親子關(guān)系可能還會(huì)更疏離。 因?yàn)楦改缚偸怯缅e(cuò)誤的方式表達(dá)愛，孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)知道你愛他。“其實(shí)，我媽媽是很愛我的，可是……” 請(qǐng)仔細(xì)推敲這些成年子女的告白，他們沒說出口的是： “我無法切實(shí)感受到父母的愛，和愛傳達(dá)出來的美好感受。” 明明愛孩子，孩子卻感受不到，這樣的親子關(guān)系，可惜了。千千萬萬的父母都說愛孩子， 但卻常常不小心將力氣都花在管教孩子和成就孩子上了。 讓親子間的愛意互相傳送，才是我們要更在意的事。 親子間濃厚的感情，才是讓父母和子女雙方，都能感受到幸福的根源。 我衷心期盼，不論你的孩子是0歲、3歲或是30歲， 都可以在這本書里找到對(duì)你有用的東西。 c

　　汪培珽，美國(guó)紐約圣約翰大學(xué)MBA，在投入銀行職場(chǎng)工作九年之后，決定成為全職媽媽。在用心陪伴一對(duì)兒女成長(zhǎng)的過程中，看到孩子滿足喜樂、熱衷學(xué)習(xí)、與人為善的表現(xiàn)，深覺在親子教育上用對(duì)方法的重要性于是將親身的教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)整理研究，自創(chuàng)“愛孩子也愛自己的7堂課”教養(yǎng)理論，在幼稚園、小學(xué)、基金會(huì)、圖書館和成長(zhǎng)團(tuán)體之間積極推廣，開辦課程、舉行演講并接受咨詢。強(qiáng)調(diào)“父母的1堂課，勝過孩子的100堂才藝課”，汪培珽提供另一種務(wù)實(shí)新穎的教養(yǎng)態(tài)度與方向，幫助父母深切體會(huì)到孩子的喜悅與感動(dòng)。而“閱讀”是一切教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，“愛”則是親子間珍貴的資產(chǎn)，汪培珽相信，“念故事書給孩子聽”同時(shí)涵蓋了這兩樣孩子需要的東西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要錯(cuò)過這個(gè)與孩子親密互動(dòng)、貼心交流的寶貴機(jī)會(huì)。 目前已先后出版《喂故事書長(zhǎng)大的孩子》《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》《還好，我們生了兩個(gè)孩子》《父母的保存期限，只有十年》《管教啊，管教》等書，一經(jīng)上市隨即登陸各大榜單，均本暢銷。 她是連續(xù)七年上榜的博客來年度十大暢銷華文作家 十二部作品，兩岸三地，加印突破兩百次 你可以不相信汪培珽說的 但是你不可以不相信他們說的——* 她的書，是先生頭一遭買回家送我的書。 * 我希望可以每個(gè)月出一本書當(dāng)成月刊的作者 * 情緒不平靜時(shí)，老師的書是“仙丹”，是“充電器”。 * 她讓產(chǎn)后憂郁癥的我，重新感受到教養(yǎng)孩子的快樂。 * 讓我決心請(qǐng)育嬰假，回家照顧孩子的人。 * 她讓多少父母突然醒悟：自己的孩子原來這么可愛。 * 她的書將帶領(lǐng)你走向本來就可以擁有的幸福。 * 買她的書當(dāng)傳家寶吧。因?yàn)槟愕暮⒆舆€會(huì)有孩子…… * 如果沒有她，我還在用如同流氓的方式教育我兒子。 * 認(rèn)識(shí)她的很大收獲是：做父母的會(huì)更愛小孩。 * 僅有一本，老公會(huì)跟我搶著看的書。 * 你內(nèi)心本來就有的愛的能力，汪培珽有喚醒它的獨(dú)步武功。 * 老師問我孩子怎么帶得這么好，我說，你去問汪培珽吧。