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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科政治政治理論思想政治教育本質(zhì)論

思想政治教育本質(zhì)論

思想政治教育本質(zhì)論

定 價:¥79.00

作 者: 張苗苗
出版社: 社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787520145701 出版時間: 2019-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 224 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書從“一般屬性——特殊屬性——本質(zhì)屬性——本質(zhì)”的認(rèn)識路徑,逐步地、多層次地從理論上論證了思想政治教育的本質(zhì)在于核心價值觀的傳遞,對于“思想政治教育究竟是什么”這一問題,給出了具有時代性的回答。此外,本書還在此基礎(chǔ)上,分析了思想政治教育中的一些理論問題,對思想政治教育的歷史起源和未來命運(yùn)問題,作出了新闡釋。

作者簡介

  張苗苗,女,中共黨員,吉林扶余人,畢業(yè)于中國人民大學(xué),獲法學(xué)博士學(xué)位,2015年7月進(jìn)入中國人民大學(xué)哲學(xué)博士后流動站從事研究工作,2017年7月出站留校工作,現(xiàn)為馬克思主義學(xué)院思想政治教育教研室講師,主要從事思想政治教育原理與方法研究。在《光明日報》《教學(xué)與研究》《思想教育研究》等報刊上公開發(fā)表論文30余篇,先后參與編寫7本著作,參與10余項課題,主持2016年國家社科基金青年項目“以核心價值觀構(gòu)建當(dāng)代中國人的精神世界研究”(16CKS041),主持2016年北京市社會科學(xué)基金研究基地項目“培育和踐行社會主義核心價值觀的路徑研究——中國傳統(tǒng)文化資源和世界文明經(jīng)驗的啟示”(16JDKDC011)等。

圖書目錄

緒 論
  一 問題的緣起及研究的意義
  二 學(xué)界研究現(xiàn)狀綜述
  三 基本思路與研究方法
  四 難點與創(chuàng)新點
第一章 思想政治教育的現(xiàn)象論析和本質(zhì)追問
  一 什么是思想政治教育
  二 思想政治教育的現(xiàn)象論析
  三 思想政治教育的本質(zhì)追問
第二章 思想政治教育本質(zhì)認(rèn)識的考察
  一 經(jīng)典作家關(guān)于思想政治教育本質(zhì)的基本觀念
  二 中國共產(chǎn)黨關(guān)于思想政治教育本質(zhì)的基本理解
  三 學(xué)術(shù)界對于思想政治教育本質(zhì)的認(rèn)識
第三章 思想政治教育的本質(zhì)是核心價值觀教育
  一  “價值觀”、“核心價值觀”與“核心價值觀教育”
  二 思想政治教育的本質(zhì)是核心價值觀教育的緣由
  三 核心價值觀教育作為思想政治教育本質(zhì)的絕對性與相對性
第四章 核心價值觀教育作為思想政治教育本質(zhì)的意義
  一 有利于提高思想政治教育理論的闡釋能力
  二 有利于增強(qiáng)思想政治教育實踐的實際效果
  三 有利于促進(jìn)現(xiàn)代思想政治教育的價值轉(zhuǎn)向
第五章 全面把握思想政治教育的本質(zhì)
  一 避免對思想政治教育本質(zhì)的簡單化理解
  二 克服對思想政治教育本質(zhì)的兩極化認(rèn)識
  三 重視思想政治教育本質(zhì)的現(xiàn)象呈現(xiàn)
參考文獻(xiàn)
后記

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