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認知力

認知力

定 價:¥58.00

作 者: (美)馬扎林·貝納基,(美)安東尼·格-林沃爾德
出版社: 中信出版集團,中信出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787521703283 出版時間: 2019-05-01 包裝: 精裝
開本: 32開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  “我了解自己的內(nèi)心。我能公正而準確地評價他人?!?你真正了解自己內(nèi)心的想法嗎?人類意識到自己的想法的比率其實是很低的,正因為如此,我們應(yīng)該對自我洞見保持謙卑的態(tài)度。 我們終其一生與種種文化態(tài)度共存,它們所針對的因素包括年齡、性別、種族、民族、國籍、性取向、宗教信仰、社會階級乃至是否有殘疾。在這些文化心態(tài)的影響之下,其實每個人心底都對他人有些偏見,這正是心理學家馬扎林·貝納基和安東尼·格林沃爾德在本書中重點探討的問題。 在研究過程中,他們對上面引述的自我認知提出了質(zhì)疑。本書作者用“認知盲點”來比喻人們思維中暗藏偏見的區(qū)域。在渾然不覺的情況下,我們對不同社會人群的“刻板印象”會在多大程度上影響我們的好惡,以及對他人性格、能力、潛力的評價?貝納基和格林沃爾德拋出了這一系列問題,引導(dǎo)我們抽絲剝繭去找到自己身上的“潛意識偏見”或“隱性偏見”,做出效用*大化決策。

作者簡介

  馬扎林·貝納基(Mahzarin R. Banaji)和安東尼·格林沃爾德(Anthony G. Greenwald)已經(jīng)合作了30多年,兩人分別任教于哈佛大學和華盛頓大學,是兩位**的社會心理學家。他們志趣相投,都希望通過研究理解人類思維在特定社會環(huán)境下的運作方式。他們和同事布萊恩·諾塞克一起開發(fā)了“內(nèi)隱聯(lián)系測驗”。這種方法改變了他們自身,也改變了他們的研究工作和所研究的學科領(lǐng)域。在內(nèi)隱聯(lián)系測驗網(wǎng)站上,有超過1400萬人完成了這項測試。在本書中,來自作者所在實驗室的研究數(shù)據(jù)和上述網(wǎng)站的測試結(jié)果首次與普通讀者見面。

圖書目錄

目  錄

 

推薦序 / VII

序 言 / XIII

1

社會動物的認知錯誤

視覺認知錯誤:兩張桌子完全相同 / 004

記憶認知錯誤:根本沒有“昆蟲”這個詞 / 009

兩種著名的認知錯誤:可得性啟發(fā)法與錨定效應(yīng) / 012

社會認知錯誤:戴著有色眼鏡看人 / 014

我們?yōu)楹螘畴x效用最大化原則? / 020

2

事實的陰影——各種顏色的謊言

灰色謊言:抱歉,她不在家 / 027

無色謊言:我每天只抽半包煙 / 028

紅色謊言:我愛你 / 029

藍色謊言:我總是勇于承認錯誤 / 031

用問答方式來做研究可行嗎? / 035

重新審視我們的誠實度 / 037

3

尋找我們內(nèi)心的潛意識偏見

撲克牌分組測試 / 042

“花卉—昆蟲”內(nèi)隱聯(lián)系測驗 / 043

關(guān)于態(tài)度的內(nèi)隱聯(lián)系測驗 / 049

關(guān)于種族的內(nèi)隱聯(lián)系測驗 / 052

無意識的偏好是否等同于偏見? / 057

通過測試結(jié)果能否預(yù)測人們的行為? / 059

4

思維的鴻溝——沃爾沃家用轎車與紅色保時捷

思維的兩個系統(tǒng):反省思維和自發(fā)思維 / 067

分離:互相矛盾的理性與直覺 / 070

認知失調(diào)帶來的困擾 / 072

你真的了解自己內(nèi)心的想法嗎? / 075

你會和入殮師約會嗎? / 076

潛意識的強大力量 / 077

你覺得這則笑話好笑嗎? / 079

誰更喜歡老年人? / 080

將憂慮轉(zhuǎn)化為改變自我的力量 / 084

5

給不同的人貼上不同的標簽

刻板印象有對有錯 / 091

刻板印象不會一成不變 / 093

刻板印象或多或少是負面的 / 095

群體分類與我們的行為 / 097

擅長分類的人類思維 / 098

我們所持有的那些刻板印象 / 106

刻板印象與獨一無二的人類個體 / 108

刻板印象是一把雙刃劍 / 111

6

偏見的隱性成本

地球是球形的與地球是圓形的 / 116

關(guān)于“一夜成名”的記憶實驗 / 121

刻板印象的代價:錯把好人當成罪犯 / 123

疑心的負擔:奧巴馬的總統(tǒng)競選之路 / 130

刻板印象短時間內(nèi)不會消失 / 134

求職時,你是否看重領(lǐng)導(dǎo)的性別? / 140

具有破壞性和毀滅性的刻板印象 / 143

7

“我們”和“他們”

印隨行為會如何影響人類和動物的行為模式? / 151

嬰兒的偏好與選擇行為 / 154

兒童與他們的“性別俱樂部”/ 157

“最小群體”實驗的重大發(fā)現(xiàn) / 160

大腦是否在乎“我們”和“他們”的差異? / 163

裁縫的手與耶魯教授的手 / 166

8

終極目標——消除盲點、隱性偏見與歧視行為

樂團如何才能招募到最優(yōu)秀的演奏家? / 174

認知錯誤能被消除嗎? / 176

嘗試找到消除刻板印象的辦法 / 180

歧視行為與好人的內(nèi)群體偏好 / 186

向前一步,擺脫對自身的偏見 / 190

認知錯誤、盲點和解決方案 / 193

 

附錄一 / 195

附錄二 / 215

致 謝 / 235


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