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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書生活時(shí)尚旅游旅游指南校企合作產(chǎn)教融合培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型旅游人才:??诼糜温殬I(yè)學(xué)校的實(shí)踐研究

校企合作產(chǎn)教融合培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型旅游人才:海口旅游職業(yè)學(xué)校的實(shí)踐研究

校企合作產(chǎn)教融合培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型旅游人才:??诼糜温殬I(yè)學(xué)校的實(shí)踐研究

定 價(jià):¥52.00

作 者: 暫缺
出版社: 旅游教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787563739004 出版時(shí)間: 2019-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 290 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《校企合作產(chǎn)教融合培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型旅游人才:??诼糜温殬I(yè)學(xué)校的實(shí)踐研究》對海口旅游職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念、培養(yǎng)模式、課程體系、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)、典型案例等進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)和提煉,也對??诼糜温殬I(yè)學(xué)校對接海南師范大學(xué)等本科、高職院校,進(jìn)而形成多層次并存的旅游人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了勾勒。

作者簡介

暫缺《校企合作產(chǎn)教融合培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型旅游人才:??诼糜温殬I(yè)學(xué)校的實(shí)踐研究》作者簡介

圖書目錄

第一章 ??诼糜温殬I(yè)學(xué)校成長的25年
第一節(jié) 海口旅游職業(yè)學(xué)校從初創(chuàng)到成熟的辦學(xué)歷程
第二節(jié) 海口旅游職業(yè)學(xué)校日趨成熟的人才培養(yǎng)模式
第三節(jié) ??诼糜温殬I(yè)學(xué)校創(chuàng)建國家示范校的成功經(jīng)驗(yàn)
附錄??诼糜温殬I(yè)學(xué)校大事記
第二章 產(chǎn)業(yè)發(fā)展與旅游人才需求分析
第一節(jié) 中國旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況
第二節(jié) 海南旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況
第三節(jié) 旅游人才需求與供給分析
第三章 中外旅游職業(yè)教育的比較研究
第一節(jié) 中國旅游職業(yè)教育的發(fā)展概況
第二節(jié) 國際旅游職業(yè)教育的發(fā)展概況
第三節(jié) 現(xiàn)代旅游職業(yè)教育體系的構(gòu)建
第四章 ??诼糜温殬I(yè)學(xué)校旅游管理系重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)
第一節(jié) 高星級飯店運(yùn)營與管理人才的需求調(diào)研
第二節(jié) 高星級飯店運(yùn)營與管理專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃
第三節(jié) 高星級飯店運(yùn)營與管理專業(yè)的課程體系
第五章 海口旅游職業(yè)學(xué)校餐飲管理系重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)
第一節(jié) 中餐烹飪?nèi)瞬诺男枨笳{(diào)研
第二節(jié) 中餐烹飪專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃
第三節(jié) 中餐烹飪專業(yè)的課程體系
第六章 ??诼糜温殬I(yè)學(xué)校信息商貿(mào)系重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)
第一節(jié) 會計(jì)人才的需求調(diào)研
第二節(jié) 會計(jì)專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃
第三節(jié) 會計(jì)專業(yè)的課程體系
第七章 海口旅游職業(yè)學(xué)?!袄韺?shí)一體”實(shí)訓(xùn)課程的開發(fā)
第一節(jié) “理實(shí)一體”客房服務(wù)實(shí)訓(xùn)課程
第二節(jié) “理實(shí)一體”餐廳服務(wù)實(shí)訓(xùn)課程
第三節(jié) “理實(shí)一體”酒吧服務(wù)實(shí)訓(xùn)課程
第八章 ??诼糜温殬I(yè)學(xué)校育人模式的支撐保障體系
第一節(jié) ??诼糜温殬I(yè)學(xué)?!半p師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)
第二節(jié) 面向國際、依托行業(yè)的辦學(xué)平臺建設(shè)
第三節(jié) 確保教育質(zhì)量的學(xué)生評價(jià)體系構(gòu)建
第九章 ??诼糜温殬I(yè)學(xué)校典型案例的分享
第一節(jié) 創(chuàng)立“三段式”辦學(xué)的鮮明特色
第二節(jié) 搭建“校店合一”的教學(xué)平臺
第三節(jié) 傳承與光大“瓊菜”飲食文化
參考文獻(xiàn)
后記

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