醫(yī)生需要終身學習、終身積累,在浩如煙海的教科書、專著和論文當中,該如何去選擇呢?每個醫(yī)生的案頭都會有幾本大部頭,它們是我們知識體系的基礎和框架,除此之外,那些經過了歲月最終慢慢沉淀在我們大腦當中、歷久彌新的知識,往往和我們的臨床實踐有關,往往是“那些年我們管過的病例”。這就需要我們做一個有心人,在繁復的日常醫(yī)療工作當中,不斷地找到那些困擾我們的問題,通過深入的學習,去解決問題。我們推出這個系列的目的也正是幫助大家做一些這方面的積累。每一個前輩和師長都會反復強調臨床思路的重要性,思路清晰的醫(yī)生也往往受到同行的推崇,這種思路需要在臨床工作中,在正確的引導下反復地磨練和培養(yǎng)。在這個系列當中,我們也盡量去復原疾病的診療過程,把自己的思路與大家分享,如果能夠為大家提供些許幫助,將不勝欣慰。