注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教輔學習方法/報考失控的家長:兒童心理直播間(3-6歲)

失控的家長:兒童心理直播間(3-6歲)

失控的家長:兒童心理直播間(3-6歲)

定 價:¥36.00

作 者: 孫蒨
出版社: 團結(jié)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787512668102 出版時間: 2019-03-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書講述了敏感期兒童(3-6歲)的個人成長案例60例,真實呈現(xiàn)兒童在家園中的某些心理狀態(tài)和行為習慣。針對這個階段兒童的身心特點和成長軌跡,給出實用性的指導(dǎo)策略和家長指導(dǎo)建議,希望能夠幫助到更多的孩子和家長更好地享受在一起的相伴時光。

作者簡介

  孫蒨,二級心理咨詢師,兒童學習能力開發(fā)指導(dǎo)師,資深幼兒圖書撰稿人。北京師范大學教育學學士,中國科學院心理研究所青少年心理咨詢與心理治療專業(yè)碩士,從事幼兒教育十余年,兒童心理咨詢十二年。幫助諸多家長和孩子解決成長中的困惑,廣受好評。至今編寫圖書有《成長方案學習能力訓練系列課程》《益智拼涂我zui棒系列》《親子寶貝認知手指謠系列叢書》等。

圖書目錄

案例1:失控的攻擊行為/1

案例2:憤怒的大便

       ——不良的情緒發(fā)泄方式       /4

案例3:我是妹妹/7

案例4:“賣力”咬指甲   /10

案例5:翻不過去的繩子

       ——過多依賴/13

案例6:我要燒了全世界      /15

案例7:控制不住的打人現(xiàn)象/17

案例8:擁抱的魔力/22

案例9:改不了的吃手指習慣/25

案例10:如果別人打你,你怎么辦/27

案例11:動不動就哭/29

案例12:磨磨蹭蹭的小豆豆/32

案例13:班里最小的小朋友/35

案例14:戒不掉的動畫片/38

案例15:不愿寫字的緣由/41

案例16:他不乖,為什么還說我/46

案例17:愛管閑事的乖乖女/48

案例18:你為什么要拿別人的東西/50

案例19:管不了的“人來瘋”/53

案例20:為什么就是記不住/56

案例21:幼兒園里的“小霸王”/59

案例22:清醒的時候還尿床/62

案例23:襪子的特殊意義

       ——對家長的依戀心理/64

案例24:我到底從哪里來/69

案例25:把“死”掛嘴邊/71

案例26:總被別人欺負/73

案例27:討厭去幼兒園/76

案例28:含在嘴里的飯/78

案例29:言語暴力/81

案例30:衣著顏色的奧秘/83

案例31:沒有聲音的威脅/86

案例32:我被媽媽綁起來/89

案例33:沉默的佳佳/92

案例34:突然的抽動/97

案例35:永久留下的鞋印100

案例36:不許夸別人/102

案例37:得不到滿足,我就打滾/104

案例38:“吹出來”的家庭/106

案例39:故意做出的氣人行為/108

案例40:養(yǎng)了一個“白眼狼”?/110

案例41:是誰弱化了孩子的各種能力?/112

案例42:搶劫之后的恐懼/116

案例43:扔不掉的“月亮”/118

案例44:焦慮失控/120

案例45:溺愛背后的冷漠/122

案例46:一緊張就結(jié)巴/125

案例47:我喜歡畫大嘴巴/127

案例48:令人恐懼的毛毛蟲/130

案例49:注意力缺失/132

案例50:暴飲暴食怎么辦/134

案例51:害怕一個人睡/136

案例52:這么小就開始自慰了嗎?/138

案例53:老是看不好自己的東西/140

案例54:怎么努力都寫不好字/143

案例55:“我輕輕一碰它就塌了”背后的原因/145

案例56:害怕打針的背后/147

案例57:一片烏云遮住了陽光

       ——圖畫的意義/149

案例58:出口成“臟”/153

案例59:“交換”的概念

       ——如果你讓我玩這個,我就給你/155

案例60:教室中像“風”一樣的男孩/158


本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號