30年思想政治教育價值理論發(fā)展研究

第一章 思想政治教育價值理論30年來的發(fā)展過程
一、思想政治教育價值理論的萌芽階段
二、思想政治教育價值理論的形成階段
三、思想政治教育價值理論的發(fā)展階段
第二章 思想政治教育價值理論的思想來源
一、馬克思主義價值理論是思想政治教育價值理論的
直接思想來源
二、價值哲學理論是思想政治教育價值理論的
重要思想來源
第三章 思想政治教育價值內(nèi)涵、類型和特征的演變
一、思想政治教育價值內(nèi)涵、類型和特征的
形成（1985-2002年）
二、思想政治教育價值內(nèi)涵、類型和特征的發(fā)展
（2003年一至今）
第四章 思想政治教育價值生成根源理論的演變
一、思想政治教育價值生成根源理論的形成階段
二、思想政治教育價值生成根源理論的發(fā)展階段
第五章 思想政治教育社會價值理論的演變
一、思想政治教育社會價值理論的形成
二、思想政治教育社會價值理論的發(fā)展
（2003-至今）
第六章 思想政治教育集體價值理論的演變
一、思想政治教育集體價值理論的萌芽階段
（1985-2001年）
二、思想政治教育集體價值理論的形成階段
（2001-至今）
第七章 思想政治教育個體價值理論的演變
一、思想政治教育個體價值理論的形成階段
二、思想政治教育個體價值理論的發(fā)展階段
第八章 思想政治教育價值實現(xiàn)理論的演變
一、思想政治教育價值實現(xiàn)理論的形成階段
（20世紀80年代后期-2003年）
二、思想政治教育價值實現(xiàn)理論的發(fā)展
（2004年一至今）
第九章 思想政治教育價值評價理論的演變
一、思想政治教育價值評價理論的萌芽
（1985-1994年）
二、思想政治教育價值評價理論的提出
（1995-2002年）
三、思想政治教育價值評價理論的形成與發(fā)展
（2003-至今）
第十章 思想政治教育價值理論研究的展望
一、思想政治教育價值內(nèi)涵研究的展望
二、思想政治教育價值生成根源理論的研究展望
三、思想政治教育社會價值理論發(fā)展的展望
四、思想政治教育集體價值理論研究的展望
五、思想政治教育個體價值理論發(fā)展的展望
六、思想政治教育價值實現(xiàn)理論研究的展望
七、思想政治教育價值評價理論的展望
參考文獻