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解除青春心理障礙:北京市陳經(jīng)綸中學(xué)高中心理教育實(shí)例

解除青春心理障礙:北京市陳經(jīng)綸中學(xué)高中心理教育實(shí)例

定 價(jià):¥48.00

作 者: 閔敏
出版社: 中國(guó)林業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787503891762 出版時(shí)間: 2017-02-01 包裝:
開本: 其他 頁(yè)數(shù): 256 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  正面的心理健康教育活動(dòng)構(gòu)建起陳經(jīng)綸中學(xué)有效的德育氛圍,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了很強(qiáng)的教育輻射,使學(xué)生感受到滿滿的心理健康教育。閔敏著的《解除青春心理障礙——北京市陳經(jīng)綸中學(xué)高中心理教育實(shí)例》是在陳經(jīng)綸中學(xué)踐行心理健康教育的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容不斷思考、探索和再實(shí)踐的縮影。書中真實(shí)記錄了我校開展心理活動(dòng)的一些思考和片段,展示了我校的心理教育立足于集體,源于學(xué)生內(nèi)心,基于有效的活動(dòng),觸動(dòng)學(xué)生心理,引導(dǎo)學(xué)生思考,點(diǎn)撥學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的系統(tǒng)內(nèi)容。書中以案例方式呈現(xiàn)了10節(jié)心理班會(huì),在班級(jí)中開展教育活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;9次心理活動(dòng),讓學(xué)生的個(gè)性、興趣、才能等得到展現(xiàn);4次校外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生用自己的眼睛看世界,從中獲得知識(shí)、開闊視野、增強(qiáng)思考力等,較為全面地呈現(xiàn)了我校心理教育的特點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《解除青春心理障礙:北京市陳經(jīng)綸中學(xué)高中心理教育實(shí)例》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄


前言
高中心理班會(huì)案例
案例1:如何幫助新生打破陌生感?
案例2:高中階段找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
案例3:說(shuō)出你的團(tuán)惑
案例4:認(rèn)識(shí)自我,合理安排高中學(xué)習(xí)生活
秦例5:消除迷茫,重燃?jí)粝?br />案例6:如何調(diào)節(jié)和控制情緒?
案例7:提前了解職業(yè)選擇及規(guī)劃
案例8:提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力——放眼人生,立足腳下
案例9:考試焦慮大掃除
案例10:增強(qiáng)學(xué)生信念,感受潛意識(shí)的巨大力量
高中心理活動(dòng)案例
案例1:打破陌生感,初嘗高中疇道
案例2:熟悉高中生活,結(jié)識(shí)新朋友
案例3:團(tuán)體合作,增強(qiáng)班級(jí)凝集力
案例4:幫助學(xué)生建立和諧的親子關(guān)系
睪例5:幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)高一高二平穩(wěn)過(guò)渡
案例6:用智慧規(guī)劃高中生活
案例7:緩解學(xué)習(xí)壓力,感受班級(jí)溫暖
案例8:減輕考試焦慮
案例9:緩解高考前壓力,自信迎接高考
高中校外寒暑假生涯實(shí)踐活動(dòng)
案例1:探索職業(yè)之路——從傳記看人生,樹立生命的榜樣
案例2:探索職業(yè)之路——走進(jìn)家族歷史,認(rèn)識(shí)自我DNA
案例3:探索職業(yè)之路——“我*想了解的職業(yè)”訪談
案例4:探索職業(yè)之路——職業(yè)見(jiàn)習(xí)臼記錄
相信自己,夢(mèng)想起航——校外生涯實(shí)踐總結(jié)
后記

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