臨床綜合技能實訓（創(chuàng)新教材）

定　價：￥28.00

作　者：	李建生，張大偉，鄭玉玲
出版社：	人民衛(wèi)生出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787117265522	出版時間：	2018-06-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	116	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　新醫(yī)改背景下，臨床技能實訓環(huán)節(jié)在醫(yī)學生臨床能力培養(yǎng)中越來越重要。為加強臨床技能實訓，2014年我們構(gòu)建了相對獨立的實訓課程體系，在課程體系中獨立設(shè)置《臨床綜合技能實訓》課程。針對高年級醫(yī)學生的特點，圍繞學生進入臨床實習需要具有的臨床接診能力、臨床思維能力、臨床操作能力，組織教師編寫了《臨床綜合技能實訓》教材，供中醫(yī)學、針灸推拿學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)本科生使用。《臨床綜合技能實訓/高等中醫(yī)藥院校實驗實訓系列創(chuàng)新教材》分為11個實訓項目，包含有病史采集、病例分析、體格檢查、針灸拔罐技術(shù)、推拿技術(shù)、舌診脈診技術(shù)、急救技術(shù)及內(nèi)科穿刺術(shù)、外科基本技術(shù)、輔助檢查判讀、中醫(yī)臨床答辯知識點、西醫(yī)臨床答辯知識點等項目；同時在教材最后針對客觀結(jié)構(gòu)化考核（OSCE）附有中醫(yī)類執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格（分階段）實踐技能考試大納等。教材突出以患者和疾病為中心的接診、辨證論治和臨床技能的綜合運用，以期對醫(yī)學生中醫(yī)思維和臨床綜合實踐能力的訓練和培養(yǎng)提供規(guī)范。

作者簡介

暫缺《臨床綜合技能實訓（創(chuàng)新教材）》作者簡介

圖書目錄

項目一執(zhí)業(yè)醫(yī)師的基本素質(zhì)和要求
第一節(jié) 醫(yī)德醫(yī)風
第二節(jié) 人文關(guān)懷
第三節(jié) 醫(yī)患溝通
第四節(jié) 醫(yī)療風險防范意識
項目二病史采集
示例一咳嗽
示例二胃痛
示例三眩暈
示例四黃疸
示例五崩漏
項目三病例分析
示例一哮病
示例二消渴
示例三水腫
示例四帶下病
示例五痹證
項目四體格檢查
示例一演示血壓測量
示例二演示瞳孔對光反射
示例三演示各鼻竇區(qū)壓痛檢查
示例四演示肺下界及肺下界移動范圍叩診
示例五演示腹部移動性濁音的檢查
示例六演示肝臟雙手觸診法檢查
示例七演示膽囊觸診及墨菲征檢查
示例八演示拉塞格征檢查
項目五針灸拔罐技術(shù)
示例一提插瀉法
示例二提插補法
示例三捻轉(zhuǎn)瀉法
示例四捻轉(zhuǎn)補法
示例五捻轉(zhuǎn)補法
項目六推拿技術(shù)
示例綜合手法
項目七舌診脈診技術(shù)
示例一望舌色
示例二望舌苔
示例三脈診方法
示例四浮脈及相類脈
示例五滑脈及相類脈
項目八急救技術(shù)、外科基本技術(shù)及內(nèi)科穿刺術(shù)
示例一外科止血法、心肺復蘇術(shù)（院內(nèi)）
示例二外科洗手、戴無菌手套
示例三心肺復蘇術(shù)（院外）、外科長骨骨折固定
示例四穿脫手術(shù)衣、電除顫
示例五外科換藥、胸腔穿刺術(shù)
項目九輔助檢查判讀
第一節(jié) 心電圖判讀
示例
示例二
示例三
第二節(jié) 常見病的影像圖片判讀
示例一判讀氣胸
示例二判讀左心室增大
示例三判讀骨質(zhì)疏松
第三節(jié) 常用實驗室檢驗
項目的分析
項目十中醫(yī)臨床答辯知識點
示例一中風
示例二淋證
示例三痢疾
示例四血證
示例五胎漏、胎動不安
項目十一西醫(yī)臨床答辯知識點
示例一慢性支氣管炎
示例二消化性潰瘍
示例三急性心肌梗死
示例四腎病綜合征
示例五腰椎間盤突出癥
附錄
附錄1 2017版中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師分階段考試實證研究第一階段實踐技能考試大綱
附錄2 2016年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試大綱
附錄3 中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格實踐技能考試流程
附錄4 中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范