定 價:¥39.80
作 者: | 康鵬飛 |
出版社: | 機械工業(yè)出版社 |
叢編項: | |
標 簽: | 暫缺 |
ISBN: | 9787111607755 | 出版時間: | 2018-10-01 | 包裝: | 平裝 |
開本: | 16開 | 頁數(shù): | 字數(shù): |
推薦序
前言
書前必讀(一):你一定可以學好英語!
書前必讀(二):英語大廈的故事
第1章 學好英語,從攻克發(fā)音開始! /001
第1節(jié) 發(fā)音練習之“要”:發(fā)音不過關,英語豈能學好?/002
1.1 中國學生英語發(fā)音現(xiàn)狀/002
1.2 英語發(fā)音的重要性/003
1.3 英語發(fā)音是否好學/006
第2節(jié) 發(fā)音練習之“道”:讓你的中式口音見鬼去吧!/009
2.1 問題一:單元音音長不對/010
2.2 問題二:雙元音不夠飽滿/011
2.3 問題三:爆破音擅加尾音/013
2.4 問題四:摩擦音平翹不分/014
2.5 問題五:鼻音有點不夠重/014
2.6 問題六:部分發(fā)音常混淆/015
2.7 問題七:地區(qū)方言有干擾/018
第3節(jié) 發(fā)音練習之“法”:練就完美發(fā)音的完整攻略!/020
3.1 中式發(fā)音是如何形成的/021
3.2 五大步驟練就完美發(fā)音/024
第4節(jié) 發(fā)音練習之“術”:鍛造一口強大的口腔肌肉!/034
4.1 “三最”口腔肌肉訓練法/034
4.2 “一口氣”訓練法/036
第5節(jié) 英式發(fā)音與美式發(fā)音的區(qū)別:你的混雜口音幾時休?/037
5.1 區(qū)別一:單詞中的“r”/039
5.2 區(qū)別二:單詞中的“a”/039
5.3 區(qū)別三:單詞中的“o” /040
5.4 區(qū)別四:單詞中的“u”“ew”/040
5.5 區(qū)別五:單詞中的“t”/041
5.6 區(qū)別六:單詞中的“ile”/041
5.7 區(qū)別七:單詞中的“ary”“ory”/042
5.8 區(qū)別八:發(fā)音與拼寫的一致性/042
5.9 區(qū)別九:標準與弱化/043
5.10 區(qū)別十:重讀的位置/044
第2章 記憶單詞,你需要用對方法! /047
第1節(jié) 單詞記憶的建立:為什么你總是記不住單詞?/048
1.1 單詞記憶的“蛛網(wǎng)理論”/049
1.2 完整單詞的“一體兩翼”/050
第2節(jié) 單詞記憶的保持:背了又忘的困局如何破解?/052
2.1 遺忘究竟是怎么回事/052
2.2 艾賓浩斯遺忘曲線/053
2.3 遺忘曲線啟示一:背單詞一定要勤于復習/054
2.4 遺忘曲線啟示二:背單詞一定要加深理解/056
2.5 遺忘曲線啟示三:注意探究自己的遺忘曲線/057
第3節(jié) 單詞記憶的調(diào)用:快把你記住的死單詞激活!/058
3.1 單詞激活后才有用/059
3.2 如何把死單詞激活/059
第4節(jié) 單詞記憶之笨法:為什么死記硬背愚蠢至極?/062
4.1 枯燥無聊,扼殺學生的學習興趣/062
4.2 苦背無功,挫傷學生的學習信心/063
4.3 背了又忘,枉費學生的辛苦付出/065
4.4 貽害無窮,阻礙學生的應用能力/065
第5節(jié) 單詞記憶之正法:這樣記單詞既科學又高效!/068
5.1 單詞記憶反射弧訓練:發(fā)音+句子/069
5.2 單詞記憶兩大環(huán)節(jié):記單詞+練應用/075
5.3 “三位二維”單詞記憶法/078
第6節(jié) 單詞記憶之奇法:單詞背誦技巧問君知多少?/080
6.1 詞根記憶法/080
6.2 前綴后綴記憶法/083
6.3 單詞家族記憶法/084
6.4 分門別類記憶法/085
6.5 近義反義記憶法/086
6.6 發(fā)散思維記憶法/087
6.7 聯(lián)想記憶法/088
6.8 其他記憶法/089
6.9 總評/090
第3章 攻克語法, 其實沒那么難! /093
第1節(jié) 究竟是否有必要學語法:一錘定音,語法爭論此時休!/094
1.1 語法學習之困:語法究竟是拐杖還是負擔?/095
1.2 語法意義之爭:究竟是否有必要學語法?/095
1.3 關于語法學習的常見錯誤思想及剖析/099
1.4 學好語法助你踏上英語學習的快車道/103
第2節(jié) 傳統(tǒng)語法教學的“七宗罪”:為什么你始終學不好語法?/106
2.1 先零后整vs先整后零/107
2.2 零散招式vs組合拳/110
2.3 “填鴨式”教學vs“啟發(fā)式”教學/112
2.4 眉毛胡子一把抓vs二八定律/114
2.5 學術派vs實戰(zhàn)派/117
2.6 支離破碎vs周密系統(tǒng)/120
2.7 英語語法vs英語思維/121
第3節(jié) 新思維英語語法:顛覆傳統(tǒng),走進語法新世界!/124
3.1 一學就懂的新思維英語語法/125
3.2 傳統(tǒng)英語語法vs新思維英語語法/126
第4節(jié) “五四三二一”語法體系:化繁為簡的語法結構!/127
4.1 “五”:五大基本句型/127
4.2 “四”:四大基本變化/128
4.3 “三”:三大基本元素/128
4.4 “二”:兩大基本手段/128
4.5 “一”:一大基本省略/129
第5節(jié) “一二三”構句法:英語句子原來是這樣構成的!/131
5.1 “一二三”構句法的含義/131
5.2 “一二三”構句法輕松破解英語長難句/132
5.3 “一二三”構句法的重大意義/134
第4章 訓練語感,不再傻讀蠻背! /137
第1節(jié) 語感的概念導入:你知道什么是語感嗎?/138
1.1 英語語言的靈魂:真實存在的語感/138
1.2 英語語感的秘密:語言密碼的破譯/139
1.3 中國學生的冏境:苦學多年,依舊無英語語感/141
第2節(jié) 語感訓練第一環(huán)節(jié):讓單詞與大腦映像直接鏈接!/143
2.1 建立單詞與大腦映像的直接鏈接/143
2.2 特別強化“詞音”到“詞意”的鏈接/146
第3節(jié) 語感訓練第二環(huán)節(jié):“三步法”把語法升華為語感!/149
3.1 搞懂弄透:奠定思維基礎/152
3.2 熟讀成誦:升華逐漸發(fā)生/153
3.3 內(nèi)化于心:達成最高境界/154
第4節(jié) 語感訓練的重要方面:詞匯網(wǎng)絡讓單詞隨時待命!/156
4.1 詞匯網(wǎng)絡是什么/156
4.2 詞匯網(wǎng)絡的建立/158
第5節(jié) 語感訓練的重要技巧:語塊讓你的語感“一日千里”!/159
5.1 語塊究竟是什么/160
5.2 常見語塊分