我的教學(xué)

　　本書是一本對(duì)設(shè)計(jì)課程教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新和開拓性教學(xué)法的嘗試過(guò)程的記錄。書中主要倡導(dǎo)的是開放型的教與學(xué)的法則。以顯示生活作為基本的出發(fā)點(diǎn)，視點(diǎn)拓及到生物學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、天文、地理、文字學(xué)、心理學(xué)等多方領(lǐng)域。試圖調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)分配小組中的每一位同學(xué)的主觀能動(dòng)性，使他們根據(jù)自己的興趣和關(guān)注點(diǎn)來(lái)設(shè)置其設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)其“點(diǎn)子”創(chuàng)意，尋找能夠表達(dá)“點(diǎn)子”創(chuàng)意的建筑手段，將“點(diǎn)子”轉(zhuǎn)化成為一個(gè)富有意味的建筑形式。這種將創(chuàng)意和創(chuàng)作過(guò)程加以展示以及概括其最終呈現(xiàn)的結(jié)果。通過(guò)不同的同學(xué)的對(duì)其設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)的介紹和描述，展示同學(xué)們?cè)谡n程過(guò)程中對(duì)于“點(diǎn)子”的更換和對(duì)應(yīng)手段的選擇，為創(chuàng)新型教學(xué)的思考提供了一個(gè)可以打破固有的設(shè)計(jì)思維的疆界，為設(shè)計(jì)教學(xué)中新的領(lǐng)域的拓展提供了一個(gè)全新的教學(xué)思路和教學(xué)內(nèi)容。本書的最大特點(diǎn)是具體、生動(dòng)、形象同時(shí)擁有每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程的展示。這將為沒(méi)有參與的其他的同學(xué)提供一本可學(xué)性強(qiáng)同時(shí)又可能產(chǎn)生新的創(chuàng)意思路的教材。

　　王昀，工作單位北京建筑大學(xué)建筑設(shè)計(jì)藝術(shù)研究中心，職稱教授，主要技術(shù)經(jīng)歷日本東京大學(xué)碩士 博士畢業(yè)，聚落研究專家，著名建筑師現(xiàn)在為北京大學(xué)建筑學(xué)研究中心副教授，方體空間主持建筑師北京建筑大學(xué)建筑設(shè)計(jì)藝術(shù)研究中心主任設(shè)計(jì)作品多次參加國(guó)內(nèi)國(guó)際設(shè)計(jì)展覽，多個(gè)研究性的建筑作品被國(guó)內(nèi)外的建筑雜志報(bào)道專長(zhǎng)學(xué)科建筑學(xué)學(xué)歷博士。主要作品《傳統(tǒng)聚落結(jié)構(gòu)中的空間概念》《空間的界限》《一座房子的哲學(xué)觀》《空間穿越》《空談空間》《向世界聚落學(xué)習(xí)》繁體字版《向世界聚落學(xué)習(xí)》簡(jiǎn)體字平、精裝版《從風(fēng)景到風(fēng)景》《空間的潛像》《建筑與音樂(lè)》《中國(guó)當(dāng)代建筑師系列——王昀》。