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夏承燾學(xué)案

夏承燾學(xué)案

定 價:¥98.00

作 者: 胡可先
出版社: 浙江大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787308180078 出版時間: 2018-08-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  胡可先主編的《夏承燾學(xué)案(精)/浙大先生書系》為“浙大先生”叢書之一種。 \n 夏承燾(1900—1986),字瞿禪,浙江溫州人,畢生致力于詞學(xué)研究和教學(xué),是現(xiàn)代詞學(xué)的開拓者和奠基人。他的一系列經(jīng)典著作無疑是詞學(xué)史上的里程碑,20世紀(jì)優(yōu)秀的文化學(xué)術(shù)成果。胡喬木曾經(jīng)多次贊譽(yù)夏承燾先生為“一代詞宗”、“詞學(xué)宗師”。 \n 本書以譜牒學(xué)為學(xué)術(shù)方法,所做之學(xué)譜總結(jié)了夏承燾先生學(xué)術(shù)、生平、交往等,是20世紀(jì)學(xué)術(shù)史上靚麗的風(fēng)景。

作者簡介

暫缺《夏承燾學(xué)案》作者簡介

圖書目錄

緒論 夏承燾學(xué)術(shù)研究體系建構(gòu)的思考 \n
第一編 夏承燾的詞學(xué)貢獻(xiàn) \n
第一章 夏承燾早年的學(xué)術(shù)道路與現(xiàn)代詞學(xué)體系的創(chuàng)立 \n
第一節(jié) 早年的求學(xué)經(jīng)歷 \n
第二節(jié) 早年創(chuàng)作與地域因緣 \n
第三節(jié) 早年學(xué)術(shù)活動的主要特點 \n
第四節(jié) 早年學(xué)術(shù)活動的重要轉(zhuǎn)折:詞學(xué)研究 \n
第五節(jié) 早年學(xué)術(shù)活動與現(xiàn)代詞學(xué)體系創(chuàng)立 \n
第二章 夏承燾的詞學(xué)奠基:20世紀(jì)30年代 \n
第一節(jié) 師友切磋與詞人交游 \n
第二節(jié) 根植于浙東學(xué)術(shù)的詞學(xué)研究 \n
第三節(jié) 融貫眾長而自成一家的詞作 \n
第三章 夏承燾的詞學(xué)觀與詞體創(chuàng)作 \n
第一節(jié) 夏承燾與20世紀(jì)詞壇風(fēng)氣 \n
第二節(jié) 夏承燾的詞體創(chuàng)作歷程 \n
第三節(jié) 前期創(chuàng)作與詞壇地位 \n
第四節(jié) 戰(zhàn)爭時期的詞境與詞風(fēng) \n
第五節(jié) 后期詞作的特點與貢獻(xiàn) \n
第四章 夏承燾的詞史觀與詞史建構(gòu) \n
第一節(jié) 以協(xié)樂應(yīng)歌論五代北宋詞 \n
第二節(jié) 對常州派詞學(xué)的反思與揚(yáng)棄 \n
第三節(jié) 重新疏鑿詞體源頭 \n
第四節(jié) 詩學(xué)整體觀與詞史新別裁 \n
第五節(jié) 詞的起源與早期詞史新探索 \n
第六節(jié) 文體背景與詞體發(fā)展史 \n
第七節(jié) 突破婉約正宗的創(chuàng)作實績 \n
第八節(jié) 折衷于新舊之間的詞史建構(gòu) \n
第五章 夏承燾的詞學(xué)思想與詞學(xué)淵源 \n
第一節(jié) 夏承燾的師承及其常州詞派淵源 \n
第二節(jié) 常州派寄托理論與夏承燾的比興寄托觀 \n
第三節(jié) 常州派正變理論與夏承燾的源流正變觀 \n
第四節(jié) 常州派尊體理論與夏承燾的詞體功用觀 \n
第六章 夏承燾的詞學(xué)考據(jù)與詞學(xué)批評 \n
第一節(jié) 詞人譜牒之學(xué) \n
第二節(jié) 詞樂與聲韻之學(xué) \n
第三節(jié) 詞內(nèi)看詞與詞外看詞 \n
第七章 夏承燾的詞人年譜學(xué) \n
第一節(jié) 年譜學(xué)方法 \n
第二節(jié) 年譜學(xué)淵源 \n
第三節(jié) 年譜與詞學(xué) \n
第八章 夏承燾與中國當(dāng)代詞學(xué) \n
第一節(jié) 夏承燾的治詞生涯 \n
第二節(jié) 夏承燾的詞學(xué)貢獻(xiàn) \n
第三節(jié) 夏承燾的詞體創(chuàng)作 \n
…… \n
第二編 夏承燾的學(xué)術(shù)譜系 \n
第三編 夏承燾與近代學(xué)人 \n
第四編 夏承燾與浙江大學(xué) \n
第五編 夏門論詞絕句 \n
春風(fēng)風(fēng)人,夏雨雨人:追憶夏承燾老師的教育箴言 \n
夏承燾著述編年 \n
撰稿者發(fā)表夏承燾研究主要論文一覽 \n
撰稿者簡介 \n
后記

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