初級(jí)華文（第六冊(cè)）

　　《初級(jí)華文》是為來(lái)華學(xué)習(xí)的華裔留學(xué)生編寫的漢語(yǔ)綜合課教材。教材突出“華裔”背景和“華文”特色，教授漢語(yǔ)的同時(shí)展示當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)生活、風(fēng)土人情、文化觀念?！冻跫?jí)華文》共六冊(cè)，教材以“話題—功能—文化—語(yǔ)法”為綱，話題編寫圍繞中華文化，淡化語(yǔ)法知識(shí)講授，注重語(yǔ)言技能訓(xùn)練和文化意識(shí)培養(yǎng)。教材語(yǔ)料真實(shí)規(guī)范，根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)言特點(diǎn)、難易度以及傳承語(yǔ)習(xí)得規(guī)律編排教學(xué)內(nèi)容和語(yǔ)言點(diǎn)，不依賴媒介語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，聽(tīng)說(shuō)讀寫并重，口頭與書面表達(dá)并重。編者希望這套針對(duì)華裔學(xué)生特點(diǎn)的教材，能充分激發(fā)其學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣，提高學(xué)習(xí)效率。*至四冊(cè)每?jī)?cè)12課，每課包含“課前熱身、開(kāi)心詞典、漢字樂(lè)園、主課文、副課文、能說(shuō)會(huì)用、你知道嗎、經(jīng)典誦讀、練習(xí)”板塊，以教授基礎(chǔ)生活漢語(yǔ)為主。而第五、六冊(cè)每?jī)?cè)各9課，課文難度增加，話題更加深入，為學(xué)生進(jìn)入中級(jí)的學(xué)習(xí)作好銜接和鋪墊。

　　郭熙，教授、博士生導(dǎo)師，暨南大學(xué)海外華語(yǔ)研究中心主任。曾任暨南大學(xué)華文學(xué)院院長(zhǎng)、北京華文學(xué)院副院長(zhǎng)、南京大學(xué)中文系教授、南京大學(xué)—美國(guó)霍普金斯大學(xué)中美文化研究中心兼職教授、中國(guó)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等。商務(wù)印書館世界漢語(yǔ)教學(xué)研究中心編委，商務(wù)印書館辭書研究中心特約研究員，普通話水平測(cè)試員。在社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、海外華語(yǔ)等研究領(lǐng)域著述頗豐。對(duì)華文教育和華文教學(xué)有獨(dú)到見(jiàn)地，曾主編過(guò)《中文》（初中版）和《華文教學(xué)概論》等教材。邵宜，教授、博士生導(dǎo)師，暨南大學(xué)華文學(xué)院院長(zhǎng)，普通話測(cè)試員。全國(guó)漢語(yǔ)方言學(xué)會(huì)理事，廣東省中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)常務(wù)理事，廣州市語(yǔ)言文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。在漢語(yǔ)方言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、口語(yǔ)表達(dá)學(xué)等領(lǐng)域發(fā)表了多篇論文及著作。在多年管理工作中對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)的了解日益深入，曾主編過(guò)柬埔寨初中《中文》教材。