我的世界少兒趣味編程

定　價(jià)：￥59.00

作　者：	（日）Tech Kids School
出版社：	人民郵電出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787115485069	出版時(shí)間：	2018-06-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	155	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書使用在世界范圍內(nèi)擁有超多玩家的游戲《我的世界》（Minecraft）作為主線，讓孩子在游戲的過程中體驗(yàn)編程的快樂，并學(xué)習(xí)到一些編程的基本技巧，包括重復(fù)執(zhí)行、條件分支等，培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。書中結(jié)合大量的圖片和卡通形象，對(duì)編程過程的每一步都有詳細(xì)的介紹，輕松易懂。內(nèi)容由淺入深，引導(dǎo)孩子一步步挑戰(zhàn)難度更高的任務(wù)。

作者簡介

　　日本小學(xué)生編程教育學(xué)校（Tech Kids School）（著）2013年在東京澀谷開辦，現(xiàn)已有8個(gè)分校，主要課程有智能手機(jī)應(yīng)用的開發(fā)、3D游戲的開發(fā)等。本書精選了該校課堂上的人氣內(nèi)容。日本株式會(huì)社CADEC（編著）圖書編輯、設(shè)計(jì)公司，擁有40多年的歷史，涉及童書、教材、詞典等多個(gè)領(lǐng)域。項(xiàng)遠(yuǎn)方（譯）現(xiàn)就讀于北師大二附中初中部，《我的世界》多年玩家，日本語能力測試（JLPT）N3合格。自小學(xué)期間起陸續(xù)參與了《Scratch少兒趣味編程》系列圖書的譯制，曾被圖靈公司聘為講師主講Scratch公益講座。熱愛滑雪、鐵道模型等。陶旭（譯）現(xiàn)為日語同聲傳譯員，曾作為軟件工程師在北京和東京從事近十年技術(shù)工作。近年來完成法學(xué)文獻(xiàn)、園藝、折紙、3D打印、少兒編程等各領(lǐng)域譯書十余本。折紙、園藝、滑雪玩家。

圖書目錄

前言 10
第　1章《我的世界》是什么？　11
1-1　《我的世界》是什么？　12
1-2　世界著名！《我的世界》　14
1-3　來了解一下《我的世界》吧　16
1-4　常見方塊一覽　18
1-5　主要的動(dòng)物、怪物和合成公式　19
1-6計(jì)算機(jī)版（Windows版）的操作方法　22
1-7　Computer Craft Edu是什么？　24
1-8　安裝《我的世界》和Mod　26
資源下載網(wǎng)頁　36

第　2章《我的世界》編程入門　37
2-1　先來了解一下機(jī)器人吧　38
2-2　來認(rèn)識(shí)一下遙控器吧　42
2-3　試著用模塊編程吧!　44
2-4　來試試吧① 讓機(jī)器人動(dòng)起來　46
2-5　來試試吧② 挖掘方塊　48
2-6　來試試吧③ 放置方塊　50
2-7　試著做一做① 搭建墻壁　52
2-8　試著做一做② 拆除墻壁　55
2-9　試著做一做③ 建造礦洞和臺(tái)階　57
任務(wù)　森林場景　59

第3章　通過重復(fù)執(zhí)行更輕松地享受游戲　61
3-1　放置10個(gè)方塊　62
3-2　“FOR”模塊的使用方法　64
3-3　FOR語句的原理　70
3-4　來試試吧① 挖掘20次　72
3-5來試試吧②　挖掘20次隧道　76
3-6來試試吧③　建造臺(tái)階　78
3-7來試試吧④　建造旋轉(zhuǎn)樓梯　81
任務(wù)　沙漠場景　84

第4章　如何在運(yùn)行過程中選擇不同的動(dòng)作？　85
4-1　如何破壞障礙物？　86
4-2　試著做一做　88
4-3　IF語句的原理：一邊破壞方塊一邊前進(jìn)　94
4-4來試試吧①　一邊向上挖掘一邊前進(jìn)　96
4-5來試試吧②　一邊填平洞穴一邊前進(jìn)　100
4-6來試試吧③　分辨方塊　104
4-7來試試吧④　地面平整器　108
任務(wù)　雪原場景　112

第5章　挑戰(zhàn)任務(wù)！　113
5-1　導(dǎo)入數(shù)據(jù)　114
5-2　來探索海底神殿吧　116
任務(wù)1你能按照示例挖掘方塊嗎？　118
任務(wù)2你能按照示例挖掘方塊嗎？　119
任務(wù)3你能按照示例放置方塊嗎？　120
任務(wù)4你能按照示例放置方塊嗎？　121
任務(wù)5你能按照示例替換方塊嗎？　122
任務(wù)6你能使用FOR語句堆砌方塊嗎？　123
任務(wù)7你能按照示例放置方塊嗎？　124
任務(wù)8按照示例挖掘方塊　125
任務(wù)9你能按照示例填充方塊嗎？　126
任務(wù)10地面平整器2　127
5-3　試著畫一下設(shè)計(jì)圖吧　128

第6章　來嘗試更多玩法吧　131
6-1　建造帶門的墻　132
6-2　創(chuàng)建探礦程序　134
6-3　農(nóng)作物收割機(jī)器人　136
6-4　伐木機(jī)器人　138
6-5　在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行更多嘗試　140

答案　142
結(jié)束語　147
致家長　148
譯后訪談Tech　Kids School　152
訪談后記　154