職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)務(wù)

　　本書(shū)基于個(gè)體和組織及其整合的學(xué)科視角，在多年的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)總結(jié)的基礎(chǔ)上，按照總分總的結(jié)構(gòu)，搭建了職業(yè)生涯規(guī)劃的結(jié)構(gòu)化學(xué)科內(nèi)容體系。全書(shū)共分為五篇：概述篇、個(gè)人篇、組織篇、個(gè)人與組織整合篇、未來(lái)篇。概述篇在介紹職業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃等基本概念的基礎(chǔ)上，從縱向和橫向兩個(gè)角度對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)科發(fā)展歷史、主要理論流派進(jìn)行評(píng)述。個(gè)人篇把個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程總結(jié)為SOOSE五個(gè)階段不斷循環(huán)的模式：自我認(rèn)知、職業(yè)及其環(huán)境評(píng)估、目標(biāo)確定、策略制定與實(shí)施、評(píng)估。組織篇在對(duì)組織職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行定位后，從歷史發(fā)展、職業(yè)通道管理和主要措施（職業(yè)生涯咨詢、員工幫助計(jì)劃、壓力管理）三個(gè)方面，對(duì)組織職業(yè)生涯規(guī)劃管理進(jìn)行了概括。個(gè)人與組織整合篇基于動(dòng)態(tài)視角，從職業(yè)生涯發(fā)展的四個(gè)階段對(duì)個(gè)體和組織在其中的主要任務(wù)和定位進(jìn)行闡述。未來(lái)篇基于職業(yè)和個(gè)體面臨的職業(yè)挑戰(zhàn)，對(duì)組織和個(gè)體未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行了展望。

　　于海波教授，博士生導(dǎo)師，北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院分黨委書(shū)記，曾任教學(xué)副院長(zhǎng)。研究領(lǐng)域?yàn)榻M織行為學(xué)與人力資源管理，研究方向?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)理論與職業(yè)管理。美國(guó)管理學(xué)會(huì)、國(guó)際應(yīng)用心理學(xué)會(huì)、中國(guó)管理研究國(guó)際學(xué)會(huì)（IACMR）、中國(guó)心理學(xué)會(huì)等學(xué)術(shù)組織會(huì)員，中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)學(xué)會(huì)人才測(cè)評(píng)分會(huì)常務(wù)理事。教育部首批全國(guó)雙創(chuàng)導(dǎo)師，全國(guó)職業(yè)經(jīng)理人考試測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)（SAC/TC502）委員，北京師范大學(xué)學(xué)位委員會(huì)管理學(xué)分會(huì)副主席，北京師范大學(xué)學(xué)位委員會(huì)公共管理碩士評(píng)審組副組長(zhǎng)，北京市教育考試院考試委員會(huì)委員。近年來(lái)已經(jīng)在國(guó)內(nèi)外核心期刊 Journal of career assessment、《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》《心理學(xué)報(bào)》《教育研究》《中國(guó)行政管理》《中國(guó)管理科學(xué)》等發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇，主編和參編著作和教材16部。已經(jīng)主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目各1項(xiàng)，主持完成中共中央組織部（領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核方法研究）、人力資源與社會(huì)保障部項(xiàng)目（專業(yè)技術(shù)人員勝任特征模型和選拔考試中公共科目的設(shè)置研究）各1項(xiàng)，參加過(guò)國(guó)家重大項(xiàng)目等近20項(xiàng)。擔(dān)任《心理學(xué)報(bào)》《南開(kāi)管理評(píng)論》《經(jīng)濟(jì)管理》《管理評(píng)論》《心理科學(xué)》《公共管理與公共政策》、Journal of career development等專業(yè)期刊的匿名審稿專家。先后主持過(guò)政府和企事業(yè)單位委托的專業(yè)研究和咨詢項(xiàng)目40多項(xiàng)，為政府和企事業(yè)單位提供了大量的專業(yè)咨詢服務(wù)。董振華北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)博士研究生，山東女子學(xué)院工商管理學(xué)院副教授。研究方向：職業(yè)發(fā)展、素質(zhì)測(cè)評(píng)、管理心理。主持廳局級(jí)課題3項(xiàng)，參與省部級(jí)課題6項(xiàng)，撰寫(xiě)論文10余篇，主編教材2部，參編教材4部，主持參與教改課題4項(xiàng)。