階段演變與多元協(xié)同：鄉(xiāng)城移民社會(huì)支持模式建構(gòu)研究

　　在我國(guó)新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)的過(guò)程中，如何為鄉(xiāng)城移民群體提供有效的社會(huì)支持從而幫助其盡早融入城市社會(huì)是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。在這一領(lǐng)域的研究中，學(xué)術(shù)界對(duì)鄉(xiāng)城移民群體的異質(zhì)性問(wèn)題討論較少，這往往導(dǎo)致我們對(duì)其社會(huì)支持的探索缺乏針對(duì)性和精準(zhǔn)度。在此，本書(shū)將從差異化的視角入手來(lái)分析鄉(xiāng)城移民群體的遷移階段并在此基礎(chǔ)上論證多元化社會(huì)支持模式的建構(gòu)，主要研究?jī)?nèi)容包括如何界定鄉(xiāng)城移民遷入城市過(guò)程中所經(jīng)歷的不同階段，處于不同遷移階段的鄉(xiāng)城移民群體在融入城市社會(huì)過(guò)程中的困難和訴求有何差異，多元社會(huì)主體在社會(huì)支持體系建構(gòu)中如何有效協(xié)同以回應(yīng)差異化的訴求，不同的社會(huì)支持模式是否具有實(shí)踐操作性和理論依據(jù)，以及政府的政策應(yīng)當(dāng)如何設(shè)計(jì)才能夠增強(qiáng)政策的包容性以減少對(duì)鄉(xiāng)城移民群體的社會(huì)排斥等。

　　易龍飛，男，1988年生，河南平頂山人。2006-2016年間先后就讀于湖南理工學(xué)院政治與法學(xué)系、香港中文大學(xué)社會(huì)工作學(xué)系和浙江大學(xué)公共管理學(xué)院，分別獲得管理學(xué)學(xué)士、文學(xué)碩士和管理學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)任中共浙江省委黨校、浙江行政學(xué)院公共管理教研部講師。主要研究興趣包括社會(huì)政策與社會(huì)福利、社會(huì)治理與社會(huì)創(chuàng)新等。近年來(lái)曾在《探索與爭(zhēng)鳴》、《社會(huì)科學(xué)輯刊》、《International Journal of Social Quality》等期刊發(fā)表論文10余篇，其中多篇獲《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載，參著學(xué)術(shù)著作1部，參與完成國(guó)家社科基金重點(diǎn)課題1項(xiàng)、中國(guó)-歐盟國(guó)際合作課題2項(xiàng)。