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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)科學(xué)技術(shù)交通運(yùn)輸航空運(yùn)輸現(xiàn)代職業(yè)教育體系背景下汽車類專業(yè)中高本銜接 雙創(chuàng)人才培養(yǎng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的理論、路徑與實(shí)

現(xiàn)代職業(yè)教育體系背景下汽車類專業(yè)中高本銜接 雙創(chuàng)人才培養(yǎng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的理論、路徑與實(shí)

現(xiàn)代職業(yè)教育體系背景下汽車類專業(yè)中高本銜接 雙創(chuàng)人才培養(yǎng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的理論、路徑與實(shí)

定 價(jià):¥50.00

作 者: 郭海龍,張永棟,溫福軍
出版社: 廣東高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787536159044 出版時(shí)間: 2017-12-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 344 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  中高本銜接工作室構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要任務(wù),專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)是推動(dòng)中高本銜接工作的關(guān)鍵,對(duì)構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系至關(guān)重要。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《現(xiàn)代職業(yè)教育體系背景下汽車類專業(yè)中高本銜接 雙創(chuàng)人才培養(yǎng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的理論、路徑與實(shí)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章汽車類專業(yè)中高本銜接教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目硏制概述
第一節(jié)項(xiàng)目立項(xiàng)情況
第二節(jié)項(xiàng)目研究工作開(kāi)展情況
第三節(jié)項(xiàng)目主要研究?jī)?nèi)容
第四節(jié)項(xiàng)目研制的技術(shù)路線與方式
第五節(jié)項(xiàng)目的成果
第六節(jié)項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新
第七節(jié)項(xiàng)目研究的意義與展望
第二章汽車類專業(yè)中高本銜接標(biāo)準(zhǔn)研制的理論研究
第一節(jié)現(xiàn)代職業(yè)教育體系視角下的 職業(yè)帶 理論研究
第二節(jié)基于職業(yè)資格框架的汽車類專業(yè)中高本銜接的理論研究
第三節(jié)基于 職業(yè)帶 理論的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)路徑研究
第四節(jié)中高職銜接 雙創(chuàng) 人才培養(yǎng)模式研究
第三章汽車類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)與 雙創(chuàng) 人才培養(yǎng)實(shí)踐探索
第一節(jié)汽車類專業(yè)人才培養(yǎng)供需調(diào)研
第二節(jié)汽車類專業(yè)崗位職業(yè)能力分析
第三節(jié)汽車類專業(yè)職業(yè)能力模塊庫(kù)構(gòu)建
第四節(jié)汽車類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制
第五節(jié)汽車類專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)研制
第六節(jié) 雙創(chuàng) 人才培養(yǎng)實(shí)踐
第四章成果的實(shí)踐與推廣應(yīng)用效果
附錄
1.汽車類專業(yè)職業(yè)能力分析表
2.職業(yè)能力模塊庫(kù)索引〈部分)
參考文獻(xiàn)
后記

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