知識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理手冊(cè)（付費(fèi)產(chǎn)品版）

定　價(jià)：￥59.00

作　者：	方軍著
出版社：	機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787111597445	出版時(shí)間：	2018-05-01	包裝：	精裝
開本：	32開	頁數(shù)：	270	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書中不僅有方軍在互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容與知識(shí)產(chǎn)品多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的精華總結(jié)，更有知識(shí)產(chǎn)品圈*級(jí)高手特別撰寫的一系列知識(shí)產(chǎn)品清單。什么是知識(shí)產(chǎn)品？付費(fèi)知識(shí)產(chǎn)品是在互聯(lián)網(wǎng)中由傳媒、內(nèi)容出版、教育融合而成的新物種。借鑒工業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合知識(shí)服務(wù)的行業(yè)特征，本書清晰地解讀了知識(shí)產(chǎn)品的特征。本書重點(diǎn)探討如何去做知識(shí)產(chǎn)品。如何把知識(shí)轉(zhuǎn)變成用戶能從中獲益也愿意為之付費(fèi)的"經(jīng)濟(jì)提供物"？本書設(shè)計(jì)了"邊生產(chǎn)邊發(fā)布、增加服務(wù)的比重、強(qiáng)化參與感、引導(dǎo)用戶行動(dòng)、促進(jìn)用戶間的互動(dòng)"五大行動(dòng)要素，并以各類新興的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)產(chǎn)品為對(duì)象，提供了一系列可直接使用的行動(dòng)方案。本書不僅對(duì)知識(shí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)進(jìn)行了深入的解析，還描述了知識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)有的素養(yǎng)。它是一本知識(shí)產(chǎn)品打磨指南，是一本真正意義上的知識(shí)產(chǎn)品化實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)。

作者簡(jiǎn)介

　　方軍，資深互聯(lián)網(wǎng)人、知識(shí)專家，跨界于技術(shù)、管理與內(nèi)容。曾任創(chuàng)業(yè)邦執(zhí)行總裁、現(xiàn)代傳播集團(tuán)CTO，有超過15年以上的互聯(lián)網(wǎng)與知識(shí)產(chǎn)業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，著有《創(chuàng)意，未來的工作方式》《付費(fèi)：互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起》。

圖書目錄

推薦語
推薦序：激活自我，讓知識(shí)為自我賦能（陳春花）

第一篇知識(shí)產(chǎn)品是什么

第一章?通過產(chǎn)品理解互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì) // 3
互聯(lián)網(wǎng)上媒體、內(nèi)容出版和教育的融合 // 6
半成品：知識(shí)產(chǎn)品獨(dú)特的特征 // 10
互聯(lián)網(wǎng)屬性：付費(fèi)知識(shí)產(chǎn)品的根本屬性 // 13
豐饒：知識(shí)產(chǎn)品背后的新邏輯 // 17
第二章?五種熱門知識(shí)產(chǎn)品形態(tài) // 23
樊登讀書會(huì)：它的產(chǎn)品是什么 // 25
樊登讀書會(huì)：社群是它的產(chǎn)品嗎 // 28
付費(fèi)知識(shí)產(chǎn)品的五種產(chǎn)品形態(tài) // 30
產(chǎn)品形態(tài)之一：全年訂閱專欄 // 33
產(chǎn)品形態(tài)之二：小專欄 // 38
產(chǎn)品形態(tài)之三：講座課程 // 43
產(chǎn)品形態(tài)之四：線上營(yíng) // 46
產(chǎn)品形態(tài)之五：付費(fèi)社區(qū) // 49
第三章?從專欄開始：付費(fèi)知識(shí)產(chǎn)品的演進(jìn) // 57
第一種演變可能：減少專欄的頻次或深度 // 59
第二種演變可能：從專欄到錄播課 // 65
第三種演變可能：從音頻專欄到視頻課程 // 72
第四種演變可能：從專欄到付費(fèi)社區(qū) // 79
第五種演變可能：從專欄到線上營(yíng) // 82
第六種演變可能：從專欄到圖書音頻解讀 // 87

第二篇知識(shí)產(chǎn)品如何做

第四章?從內(nèi)容到服務(wù)：知識(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)五要素 // 93
知識(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素之一：邊生產(chǎn)邊發(fā)布 // 96
知識(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素之二：增加服務(wù)的比重 // 100
知識(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素之三：強(qiáng)化參與感 // 104
知識(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素之四：引導(dǎo)用戶行動(dòng) // 108
知識(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素之五：促進(jìn)用戶間的互動(dòng) // 113
第五章?內(nèi)容準(zhǔn)備：如何做圖書音頻解讀 // 119
圖書音頻解讀是什么 // 120
圖書音頻解讀三步：讀書、撰稿、講述 // 123
如何撰寫圖書音頻解讀的講述文稿 // 128
附錄5A 深度閱讀法：整體泛讀、逐字精讀、重點(diǎn)深讀 // 135
第六章?音頻與人：如何用音頻講述知識(shí) // 145
音頻適合承載什么樣的知識(shí) // 146
人走到臺(tái)前帶來平等化表達(dá) // 152
為知識(shí)音頻準(zhǔn)備內(nèi)容的小技巧 // 156
第七章?架構(gòu)設(shè)計(jì)：課表的溝通力 // 159
課表的基本功能 // 161
課表的內(nèi)容組織 // 166
一個(gè)課表 // 169
課表與內(nèi)容結(jié)構(gòu) // 172
課表與內(nèi)容模板 // 175
學(xué)習(xí)者的自制課表 // 177
第八章?內(nèi)容產(chǎn)品：向出版業(yè)學(xué)習(xí) // 181
暢銷書 // 183
長(zhǎng)銷書 // 192
文庫本 // 194
傻瓜書 // 199
第九章?用戶視角：如何選擇知識(shí)產(chǎn)品 // 211
從學(xué)習(xí)角度出發(fā)，把知識(shí)產(chǎn)品分成四類 // 212
知識(shí)產(chǎn)品選擇的三個(gè)原則 // 216
知識(shí)產(chǎn)品選擇的四個(gè)陷阱 // 220

第三篇知識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理素養(yǎng)

第十章?知識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理的核心技能 // 227
知識(shí)生產(chǎn)中的角色：知識(shí)IP + 知識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理 // 228
知識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理的技能之一：品牌定位 // 237
知識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理的技能之二：產(chǎn)品策劃 // 239
知識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理的技能之三：產(chǎn)品生產(chǎn) // 241
第十一章?知識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理的思維模式 // 249
思維模式之一：先標(biāo)準(zhǔn)化，然后改進(jìn) // 250
思維模式之二：精益創(chuàng)業(yè) // 254
思維模式之三：快速迭代 // 258
思維模式之四：第一性原理 // 265