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卓有成效:德魯克管理精要

卓有成效:德魯克管理精要

定 價:¥69.00

作 者: 彼得·德魯克 著
出版社: 中信出版集團(tuán)
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787521700008 出版時間: 2019-12-01 包裝: 平裝
開本: 16-6開 頁數(shù): 248 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《卓有成效》呈現(xiàn)了“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得·德魯克具有標(biāo)志性和深度影響力的管理思想,為所有讀者提供了一個有用的密口,一窺德魯克的思想精髓,了解他在領(lǐng)導(dǎo)力、管理、生產(chǎn)力、效能、自我管理等方面給我們提供的經(jīng)驗指導(dǎo)。德魯克似乎總是有著先見之明,對于管理者今天所面對的新情況以及新難題,給出了先見性的判析以及超yue時空的解決方案。這也就是為什么,時至今日,德魯克的理念依然發(fā)揮著巨大影響力,并仍在影響著眾多管理者的主要原因。希望《卓有成效》能夠助你一臂之力,讓你成為一位真正意義上的“卓有成效”的管理者。

作者簡介

  彼得·德魯克 :現(xiàn)代管理學(xué)之父、被譽(yù)為“大師中的大師”。2002年8月,美國總統(tǒng)布什宣布彼得·德魯克為當(dāng)年總統(tǒng)自由勛章的獲得者,這是美國公民所能獲得的至高榮譽(yù)。德克生一生共出版39種著作,被翻譯成70余種語言。曾擔(dān)任過13個政府的顧問,并為眾多公共服務(wù)機(jī)構(gòu)和大公司提供咨詢服務(wù)。他論述“卓有成效”的相關(guān)圖已成為全球管理者爭相推薦的經(jīng)典。

圖書目錄

序言/V

第一章
是什么造就了卓有成效的管理者/00

卓有成效的管理者會以正確的方式做正確的事情:一是問“需要做什么”;二是問““什么對企業(yè)是有利的”;三是制訂行動計劃;四是擔(dān)起決策的責(zé)任;五是擔(dān)起溝通的責(zé)任;六是專注于機(jī)會而不是問題;七是召開富有成效的會議;八是在思考和表達(dá)時以“我們”而不是“我”為出發(fā)點。

第二章
經(jīng)營理論/023

很多成功的大型組織之所以陷入困境,原因就在于它們的經(jīng)營理論已經(jīng)不再適用了。組織建立和運營時所依存的假設(shè)已經(jīng)與現(xiàn)實脫節(jié)。而正是這些假設(shè)塑造了組織的行為,支配了組織的決策,并界定了組織所認(rèn)為的有意義的成果。經(jīng)營理論既解釋了公司成功的原因,也解釋了公司所面臨的挑戰(zhàn)。

第三章
提升企業(yè)效能/047

富有成效的企業(yè)經(jīng)理人會從機(jī)會、產(chǎn)品成本、員工貢獻(xiàn)和“成本流”等方面分析事實;對當(dāng)前和未來的資源配置進(jìn)行分析,并依據(jù)預(yù)期結(jié)果配置資源;對最有可能產(chǎn)生機(jī)會和成果的領(lǐng)域予以優(yōu)先考慮。在配置資源尤其是人力資源時,最有前景領(lǐng)域的需求必須優(yōu)先給予滿足。

第四章
卓有成效的決策/073

卓有成效的決策需要一個明確的步驟序列。這個序列包括:識別問題,即這個問題是一般性的還是獨一無二的;定義問題的方方面面;給出明確的規(guī)范說明;決定“什么是正確的”,而不是““什么是可接受的”;將行動納入決策之中;利用反饋測試決策的效力,關(guān)鍵在于具體問題具體分析。

第五章
好的人事決策/097

在管理者所做的所有決策中,最重要的莫過于人事決策,因為人員是組織效能的決定力量。管理者應(yīng)擔(dān)起決策的責(zé)任,如果某個人在某個職位表現(xiàn)不佳,那么錯在負(fù)責(zé)該決策的管理者;管理者應(yīng)認(rèn)真做好人事決策,確保組織內(nèi)人人表現(xiàn)良好;不要把新的重大任務(wù)安排給新人。

第六章
他們不是雇員,只是為組織工作/13

商業(yè)世界悄悄發(fā)生了兩個不同尋常的變化。第一,在為組織工作的人員當(dāng)中,有數(shù)量龐大的人群已經(jīng)不再是這些組織的傳統(tǒng)雇員。第二,越來越多的企業(yè)把雇員關(guān)系外包了出去。在這個過程中,如果組織忘記甚至失去了培養(yǎng)和發(fā)展人才的能力,那么這種做法根本上是得不償失的。

第七章
新生產(chǎn)力的挑戰(zhàn) 135

管理者面臨的挑戰(zhàn)是如何有效提升知識和服務(wù)工作者的生產(chǎn)力,這也將直接決定公司未來的競爭績效。這需要我們明確界定任務(wù);集中精力并專注于任務(wù);明確界定績效;向從事具體工作的人詢問提升該項工作的生產(chǎn)力的方法;強(qiáng)化培訓(xùn)和組織內(nèi)的經(jīng)驗分享,致力于打造學(xué)習(xí)型組織。

第八章
向非營利組織學(xué)習(xí)/159

在成功的非營利組織中,很多員工都是在其他機(jī)構(gòu)從事全職工作的經(jīng)理人和專業(yè)人士。這些人之所以愿意義務(wù)奉獻(xiàn),是因為組織給他們安排了有意義的任務(wù);讓他們對自己的績效負(fù)責(zé);為他們安排培訓(xùn)并作為一種激勵方式給予他們機(jī)會,讓他們承擔(dān)更重要的任務(wù)和更多的責(zé)任。

第九章
全新的組織社會/179

我們對組織世界的認(rèn)識才剛剛開始。作為社會基本單位的組織,是且一定是穩(wěn)定的破壞者。每一家組織都要致力于新事物的創(chuàng)造。除非做到在創(chuàng)新的同時舍棄過時的做法,并持之以恒地堅持下去,否則組織很快就會發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)過時,進(jìn)而失去創(chuàng)效能力,亦無力吸引和留住熟練的知識型人才。

第十章
自我管理/205

我們每個人都必須成為自己的首席執(zhí)行官。你最可貴的長處是什

么?你最致命的短處是什么?你是如何學(xué)習(xí)的?你是如何與他人共事的?你最堅信的價值觀是什么?在什么樣的環(huán)境下你能做出最大貢獻(xiàn)?只有當(dāng)你把自己的長處和自我認(rèn)知結(jié)合起來時,你才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的、持久的卓越。

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