1 緒論
2 文獻綜述
2.1 奧林匹克教育的相關研究
2.2 北京奧林匹克教育的相關研究
2.3 奧林匹克遺產的相關研究
2.4 奧林匹克教育遺產的相關研究
2.5 北京奧林匹克教育遺產的研究
3 研究方法
3.1 文獻資料法
3.2 專家訪談法
3.3 歷史研究法
3.4 實地考察法
3.5 個案研究法
4 研究的概念界定與整體邏輯框架
4.1 概念的界定
4.2 研究的整體邏輯框架
5 分析與討論
5.1 奧運會主辦國開展奧林匹克教育活動的原因分析
5.2 國際奧林匹克教育遺產的北京傳承與借鑒
5.3 北京2008奧林匹克教育遺產的“北京模式”
5.4 北京奧運會后“北京模式”遺產的傳承與發(fā)展
5.5 北京2008奧林匹克教育“北京模式”的不足及可持續(xù)發(fā)展策略
6 結論與后續(xù)研究建議
6.1 結論
6.2 后續(xù)研究建議
參考文獻