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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)孕產(chǎn)知識(shí)飛出自己的斑斕

飛出自己的斑斕

飛出自己的斑斕

定 價(jià):¥68.00

作 者: [美] 韋陵 著
出版社: 北京出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787200149142 出版時(shí)間: 2019-05-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  這是一本關(guān)于美國(guó)兒童教育的書,作者韋陵是元元的奶奶。她通過記錄并分享孫女元元在美國(guó)幼兒園和小學(xué)的經(jīng)歷,從學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)維度來透視美國(guó)兒童教育的培養(yǎng)方式(智商、情商、財(cái)商、逆商)。 枯燥的點(diǎn)名課變成了一堂形象的語言課 抽象的日歷課變成了一堂生動(dòng)的數(shù)學(xué)課 深?yuàn)W的氣候?qū)W變成了一堂生動(dòng)的氣象課 普通的水果認(rèn)知課變成了一堂精彩的德育課 …… 這本書,通過元元在學(xué)校的真實(shí)生活經(jīng)歷,給了讀者更多的具體案例和思想啟迪:渴望與眾不同,其實(shí)就是創(chuàng)造奇跡的開始。

作者簡(jiǎn)介

  韋陵 1969年畢業(yè)于中國(guó)華中師范大學(xué)中文系。 在中國(guó):作品《寸草心》《高樓下的矮茅屋》分別獲全國(guó)“創(chuàng)造杯”競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)——?jiǎng)?chuàng)造杯獎(jiǎng)和輔導(dǎo)藝術(shù)獎(jiǎng)。執(zhí)教17年發(fā)表作品數(shù)十篇。創(chuàng)辦北京市中學(xué)生少年作家協(xié)會(huì)。著書《其實(shí),每個(gè)孩子都是領(lǐng)袖》(2015)。 在新加坡:曾發(fā)表論文《揚(yáng)子江水上學(xué)堂——一所文化浸濡的流動(dòng)學(xué)?!?。世界第五屆國(guó)際華語文教育研討會(huì)刊登該論文集首篇,同時(shí),她在研討會(huì)上發(fā)表相關(guān)演講。執(zhí)教高才教育14年,創(chuàng)辦“揚(yáng)子江水上學(xué)堂”“江南開放課室”。

圖書目錄

第1篇 智商,是這樣開發(fā)的                                                                                                                                            知識(shí):在“學(xué)”中玩                                                                                                                                                       實(shí)踐:在“做”中學(xué)                                                                                                                                                       教養(yǎng):在“細(xì)節(jié)”中悟                                                                                                                                                   創(chuàng)意:在“玩”中激蕩                                                                                                                                                第2篇 逆商,是這樣形成的                                                                                                                                            特別兒童:脆弱心靈的觸碰                                                                                                                                        安全:應(yīng)變能力的訓(xùn)練                                                                                                                                          第3篇 情商,是這樣培養(yǎng)的                                                                                                                                            情感:情感表達(dá)的掌控                                                                                                                                               文化:素質(zhì)形成的訣竅                                                                                                                                               競(jìng)爭(zhēng):“公平”分量的平衡                                                                                                                                          第4篇 財(cái)商,是這樣積累的                                                                                                                                            理財(cái):有償機(jī)制的建立

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