定 價:¥76.00
作 者: | 劉夏米 著 |
出版社: | 古吳軒出版社 |
叢編項(xiàng): | 給孩子一個好性格系列 |
標(biāo) 簽: | 家教方法 親子/家教 |
ISBN: | 9787554610039 | 出版時間: | 2018-02-01 | 包裝: | 平裝-膠訂 |
開本: | 16開 | 頁數(shù): | 456 | 字?jǐn)?shù): |
《0~3歲兒童好性格養(yǎng)成書》
*章 0~3歲關(guān)鍵期——塑造寶寶好性格
性格對了,孩子的一輩子就對了 002
0~3歲是孩子性格形成的關(guān)鍵時期 004
以身作則,做寶寶的性格導(dǎo)師 007
注意3歲前寶寶的性格偏差 009
寶寶性格測試:你的寶寶屬于哪種性格 013
第二章 愛心是好性格的根本——培養(yǎng)寶寶善良的性格
在孩子心中埋下一顆善良的種子 018
教孩子學(xué)感恩,從說“謝謝”開始 022
培育、保護(hù)寶寶的同情心 026
培養(yǎng)出關(guān)心他人的“愛心寶寶” 029
愛心培養(yǎng)游戲:寶寶照顧“寶寶” 033
第三章 讓孩子的內(nèi)心充滿陽光——培養(yǎng)寶寶樂觀自信的性格
保護(hù)好寶寶的自尊心 036
鼓勵寶寶克服害羞障礙 040
信任是對孩子*好的鼓勵 044
培養(yǎng)寶寶樂觀積極的心態(tài) 047
挖掘?qū)殞毜挠哪瑵撡|(zhì) 051
“樂天派”寶寶的培養(yǎng)計劃 054
成功小體驗(yàn):增強(qiáng)寶寶的自信心 059
第四章 活潑的個性人人愛——培養(yǎng)寶寶活潑開朗的性格
讓孤獨(dú)的寶寶變得合群 064
戶外游戲,讓寶寶動起來 067
允許寶寶熱情地參與和幫忙 070
提高寶寶的語言表達(dá)能力 073
培養(yǎng)活潑開朗寶寶的“黃金法則” 077
自閉傾向測試:你的寶寶自閉嗎 080
第五章 跌倒了再爬起來——培養(yǎng)寶寶堅(jiān)強(qiáng)的性格
使寶寶克服“蛋殼心理”,跟脆弱說再見 084
放手愛,讓寶寶積蓄堅(jiān)強(qiáng)的力量 088
培養(yǎng)寶寶的意志力,讓寶寶不輕易說“放棄” 091
進(jìn)行挫折教育,讓孩子愈挫愈勇 094
對待愛哭的寶寶,“冷處理”要慎用 098
抗挫能力測試:你的寶寶能抵抗挫折嗎 100
第六章 獨(dú)立的孩子更強(qiáng)大——培養(yǎng)寶寶獨(dú)立的性格
緩解分離焦慮,讓寶寶的內(nèi)心更強(qiáng)大 104
正確應(yīng)對寶寶的“戀物癖” 107
讓寶寶做家務(wù),提高寶寶的生活自理能力 110
和寶寶分床睡,給寶寶獨(dú)立成長的空間 113
不要給寶寶“包辦式”的愛 117
小伙伴之間鬧矛盾,大人不要隨意插手 120
第七章 會自控,不任性——培養(yǎng)寶寶自律的性格
延遲滿足,讓寶寶學(xué)會忍耐 124
適當(dāng)定規(guī)矩,懂規(guī)矩的寶寶會自控 127
養(yǎng)成飲食好習(xí)慣,讓寶寶“吃”出自控力 131
在游戲中提高寶寶的自控力 134
提高寶寶自控力的訓(xùn)練 137
自律性檢查:你的寶寶自律嗎 141
第八章 小小肩膀也能擔(dān)——培養(yǎng)寶寶勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男愿?/p>
孩子的責(zé)任心要從小培養(yǎng) 144
寶寶撒了謊,教他勇于認(rèn)錯 148
寶寶犯了錯,讓他學(xué)會自我反省 152
寶寶闖了禍,要他試著承擔(dān)責(zé)任 156
寶寶要耍賴,拒絕他的軟磨硬泡 159
在游戲中培養(yǎng)寶寶的責(zé)任感 162
第九章 分享才會更快樂——培養(yǎng)寶寶樂于分享的性格
關(guān)于“自私”,寶寶這樣說 166
占有≠自私,正確看待寶寶的自私行為 169
交換行為,寶寶的人際關(guān)系由此開始 172
親子閱讀,讓寶寶在故事中學(xué)會分享 175
摘掉寶寶“小氣鬼”的帽子,讓他大方起來 178
注意培養(yǎng)寶寶的分享意識 182
第十章 文明禮貌惹人愛——培養(yǎng)寶寶謙恭有禮的性格
文明禮讓,寶寶才能更受歡迎 186
禮貌用語,這樣教更有效 189
寶寶講禮貌,從“打招呼”開始 193
學(xué)會待客,寶寶也是小主人 197
培養(yǎng)出尊敬長輩的好寶寶 200
文明的吃相要從小培養(yǎng) 203
附 錄
測一測:你的寶寶屬于什么氣質(zhì) 207
《3~6歲兒童好習(xí)慣養(yǎng)成書》
*章 3~6歲——兒童好習(xí)慣養(yǎng)成黃金期
好習(xí)慣是孩子一生的財富 002
壞習(xí)慣是孩子一生的債務(wù) 006
3~6歲是習(xí)慣養(yǎng)成的*時期 010
優(yōu)化家庭教育環(huán)境,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣 013
上幼兒園,從培養(yǎng)好習(xí)慣開始 017
第二章 讓孩子健康茁壯成長——培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
讓孩子養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣 022
培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的好習(xí)慣 025
讓孩子養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的好習(xí)慣 029
培養(yǎng)孩子自覺收拾玩具的好習(xí)慣 032
訓(xùn)練孩子養(yǎng)成按時排便的好習(xí)慣 037
培養(yǎng)孩子做家務(wù)的好習(xí)慣 041
第三章 激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)和閱讀興趣——讓孩子熱愛學(xué)習(xí)
為孩子營造一個良好的讀書氛圍 046
父母以身作則,為孩子樹立閱讀榜樣 050
激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子愛上閱讀 053
讓孩子養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 058
讓孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣 061
提高孩子的智力從培養(yǎng)觀察力開始 065
第四章 讓孩子自由發(fā)揮創(chuàng)造力——培養(yǎng)孩子的想象力
孩子想象力的訓(xùn)練方法 070
提高孩子的想象力從學(xué)畫畫開始 074
手工制作,開啟孩子的無限想象力 077
和孩子一起做親子游戲 080
聽音樂能提高孩子的想象力 083
讓孩子在玩玩具的過程中釋放想象力 086
第五章 讓孩子從小就學(xué)習(xí)理財——養(yǎng)成理財習(xí)慣
教孩子理財,首先就要教孩子認(rèn)識錢幣 090
讓孩子明白“錢是靠勞動掙來的” 093
孩子做家務(wù),勿用金錢當(dāng)獎勵 096
給孩子買一個儲蓄罐,培養(yǎng)存錢好習(xí)慣 099
定期給孩子零花錢,教會孩子花好手里的每一分錢 102
購物前列清單,引導(dǎo)孩子樹立正確的消費(fèi)觀 105
第六章 為孩子搭建友誼的橋梁——提高孩子的社交能力
讓孩子適應(yīng)幼兒園的集體生活 110
禮貌待人,孩子一生受用的社交品質(zhì) 114
鼓勵孩子大膽說話,鍛煉孩子的自信心 117
幫助孩子學(xué)會主動與人交往 120
讓孩子學(xué)會分享 124
孤僻、不合群,家長千萬不可輕視 128
第七章 良好的品德是孩子做人的根本——培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)
讓孩子學(xué)會孝順長輩 132
教孩子做一個誠實(shí)的人 135
教孩子學(xué)會寬容大度 138
培養(yǎng)孩子的同情心 141
培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)合作的意識 145
從小事讓孩子學(xué)會愛護(hù)公物 148
第八章 教孩子控制自己的情緒——培養(yǎng)孩子的情緒管理能力
交流溝通,引導(dǎo)孩子自我控制情緒 152
陽光心理,培養(yǎng)孩子積極樂觀的心態(tài) 155
重拾快樂,舒緩孩子悲傷的情緒 159
冷靜安撫,疏導(dǎo)孩子憤怒的情緒 162
認(rèn)清夢想與現(xiàn)實(shí),教孩子怎樣面對失落 166
第九章 安全問題無小事——提高孩子的安全意識
警惕生活中的安全隱患,孩子安全從小就要抓牢 170
為孩子的生命護(hù)航,交通安全教育不可少 173
嚴(yán)防校園意外,教孩子學(xué)會保護(hù)自己 177
預(yù)防走失及拐騙,不給壞人以可乘之機(jī) 181
防災(zāi)避險,教會孩子防范意外傷害 186
第十章 壞習(xí)慣貽害無窮——幫助孩子改正不良習(xí)慣
轉(zhuǎn)移注意力,巧妙應(yīng)對脾氣暴躁的孩子 190
合理宣泄,改掉孩子愛哭的壞毛病 194
預(yù)防在先,糾正孩子任性的壞習(xí)慣 197
快速行動,輕松改掉孩子拖延的壞習(xí)慣 201
耐心說服,有效制止孩子的攻擊行為 205
幫孩子樹立自信心,消除孩子的嫉妒心理 209