公共安全管理

　　公共安全管理是一個(gè)年輕的學(xué)科，誕生于20世紀(jì)六七十年代，在我國(guó)的教學(xué)和研究更是剛剛起步。公共安全是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)過(guò)程中一個(gè)重要的影響因素，公共安全管理是當(dāng)前我國(guó)在新的安全形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。公共安全管理是公共管理的重要內(nèi)容，是政府及相關(guān)公共組織在法律法規(guī)范圍內(nèi)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、指揮、溝通與協(xié)調(diào)等方法，為人們的生產(chǎn)、生活提供公共安全服務(wù)的活動(dòng)。黨的十八大以來(lái)總體國(guó)家安全觀的提出，把公共安全的總體戰(zhàn)略布局上升到改革開(kāi)放以來(lái)從未有的高度，這意味著我國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略的重大調(diào)整，也昭示著公共安全管理從此成了一個(gè)更高層次的權(quán)利訴求或國(guó)家訴求，國(guó)家和社會(huì)越來(lái)越重視和加強(qiáng)公共安全管理事務(wù)。由此，公共安全管理的教育和教學(xué)日益顯得重要?！豆舶踩芾怼氛琼槕?yīng)當(dāng)前公共安全管理形勢(shì)發(fā)展的需要，在現(xiàn)有的公共安全管理研究的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)化地構(gòu)建公共安全管理理論體系，呈現(xiàn)給讀者不同于目前同類多數(shù)教材體例和內(nèi)容的一本全新教科書(shū)?！豆舶踩芾怼返倪m用對(duì)象是公共安全管理、應(yīng)急管理、行政管理、公共事業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)的本科生、碩士生和公共管理專業(yè)碩士（MPA）以及其他有興趣致力于公共安全管理領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究與工作的愛(ài)好者。通過(guò)對(duì)《公共安全管理》的學(xué)習(xí)，讀者可以了解公共安全管理所涉及的概念、特點(diǎn)和理論知識(shí)，理解新形勢(shì)下公共安全管理的原則和理論基礎(chǔ)，掌握相關(guān)公共安全管理的具體技能和處理方法，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析和解決生活中的各種公共安全問(wèn)題。

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