在德魯克管理學(xué)形成過程中,德魯克與諸多管理大師發(fā)生了論戰(zhàn),包括——德魯克多年的好朋友,美國社會心理學(xué)家、比較心理學(xué)家和人本心理學(xué)家亞伯拉罕·哈羅德·馬斯洛(Abraham Harold Maslow);德魯克在紐約大學(xué)工作時(shí)的同事,質(zhì)量管理大師威廉·愛德華茲·戴明博士(Dr. William Edwards Deming);美國管理學(xué)家、管理咨詢師與企業(yè)家導(dǎo)師湯姆·彼得斯(Tom J. Peters)。德魯克與諸多管理大師的論戰(zhàn)為現(xiàn)代管理學(xué)和管理實(shí)踐提供了重要的題材資源,為管理理論的發(fā)展增添了新思想,提供了新內(nèi)容與新案例,強(qiáng)化了管理理論與實(shí)踐的相關(guān)性,形成了現(xiàn)代管理理論的核心架構(gòu)。這些論戰(zhàn)涉及對人性、效率、管理模式、管理學(xué)的現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性等管理學(xué)核心命題的理解、表現(xiàn)與詮釋。本書作者作為德魯克的學(xué)生和資深的德魯克研究者,以一流的德魯克管理思想研究成果為學(xué)術(shù)界和企業(yè)界稱道。作者力圖向讀者呈現(xiàn)德魯克與諸多管理大師管理思想的精義所在,勾畫出這些管理理論與思想產(chǎn)生的特定歷史背景,加深人們對組織及其管理問題的理解,幫助讀者打開管理大師們認(rèn)識社會、組織及其管理和人生的新視閾,使現(xiàn)代管理理論獲得了現(xiàn)代性的人文情懷和審美意識。