兒童注意力訓(xùn)練全書

緒　言

閱讀指南

為什么需要職能治療師的幫助

PART 1 有關(guān)注意力障礙的基礎(chǔ)知識(shí)

什么是注意力

注意力問題有哪些

存在注意力問題的孩子有哪些日常表現(xiàn)

造成注意力問題的原因有哪些

誰能夠確診注意缺陷多動(dòng)障礙

有哪些治療方案

PART 2日常指導(dǎo)、建議及技巧

孩子做事缺乏自信

“我成功了”和“勇氣就是訣竅”

親子關(guān)系緊張

1. 興趣與長(zhǎng)處技巧

2. 日程安排和儀式化技巧

3. 我們的時(shí)間

4. 幽默與想象

5. 表揚(yáng)

孩子好動(dòng)不安或者異常安靜

1. 馬達(dá)法

2.“靜下來”或“變清醒”技巧

3. 保持肌肉緊張度和日常運(yùn)動(dòng)技巧

4. 直立及站姿、坐姿技巧

5. AZAZ 原則

6. 注意力訓(xùn)練

7. 對(duì)準(zhǔn)中心訓(xùn)練

孩子注意力不集中、容易出錯(cuò)

1. 提高基礎(chǔ)能力練習(xí)

2. 防止走神

3. 分配性注意力練習(xí)

孩子難以遵守規(guī)則、無法完成任務(wù)

1. 發(fā)出指令

2. 建立規(guī)則

3. 分?jǐn)?shù)計(jì)劃

4. 邏輯后果技巧

5. 停止技巧

6. 深呼吸

孩子缺乏計(jì)劃性和獨(dú)立性

1. 獨(dú)立性和按步驟進(jìn)行

2. 大聲說出來，然后積極行動(dòng)

3. 提高行為組織能力

孩子與其他同齡人相處感覺有壓力

1. 以身作則

2. 交朋友和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

孩子不積極參與業(yè)余活動(dòng)

1. 集中精力則一切順利

2. 滾蛋吧，無聊君

3. 電視、電腦、手機(jī)

4. 業(yè)余活動(dòng)建議

孩子做手工和書寫不夠靈巧

1. 靈活使用手指的練習(xí)

2. 用筆、繪畫和寫字練習(xí)

如何創(chuàng)造合適的環(huán)境以支持孩子

創(chuàng)造理想環(huán)境

后記