認知翻譯學

　　《認知翻譯學》以認知語言學、認知心理學等語言認知理論為基礎(chǔ)，對翻譯涉及到的語義、語法及轉(zhuǎn)換中的認知機制等展開分析，構(gòu)建認知翻譯學的模塊化理論分析框架，并結(jié)合具體的翻譯案例進行分析討論，主要包括范疇化、概念轉(zhuǎn)喻、概念隱喻、多義性、像似性、主觀性、框架、認知識解、概念整合、關(guān)聯(lián)理論、語篇認知等話題，這些話題分別涉及語言認知的不同側(cè)面，有的旨在以語言認知理論對翻譯背后的認知機制作出解釋，有的旨在構(gòu)建翻譯的認知模型，反應翻譯轉(zhuǎn)換的認知規(guī)律。

　　文旭，西南大學外國語學院黨委書記，博士，二級教授，博士生導師， 外國語言文學博士點及博士后科研流動站負責人。國家社會科學基金學科規(guī)劃評審組專家（會評專家），國家出版基金評審專家，第三屆全國翻譯專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員，第二屆教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會委員；國務(wù)院政府特殊津貼獲得者，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃項目”獲得者，教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃項目”獲得者，重慶市學術(shù)帶頭人。