定 價(jià):¥42.00
作 者: | 吳婉絢 著 |
出版社: | 陽光出版社 |
叢編項(xiàng): | |
標(biāo) 簽: | 暫缺 |
ISBN: | 9787552549645 | 出版時(shí)間: | 2019-10-01 | 包裝: | 平裝 |
開本: | 16開 | 頁數(shù): | 252 | 字?jǐn)?shù): |
第一部分
捕捉孩子成長(zhǎng)期的心理
第一章?依賴父母的嬰幼兒期
?? ——孩子到底在想什么/ 003
01?哭也是一種語言/004
02?手指真的那么好吃嗎/007
03?令人哭笑不得的“破壞王”/010
04?放手讓孩子自己體驗(yàn)“第一次”/013
05?戀母戀父情結(jié)很正常/016
06?孩子為什么不想上幼兒園/018
第二章?懵懂好奇的小學(xué)期
?? ——孩子有了另一個(gè)世界/ 021
01?我從哪里來/022
02?孩子看到的世界不一樣/026
03?打消你對(duì)孩子隱私的好奇心/029
04?誠(chéng)信需要從小開始培育/032
05?父母也可以是朋友/035
06?有些話千萬不能對(duì)孩子說/038
07?或許孩子在等你道歉/041
08?父母吵架是孩子的陰霾/044
09?孩子也要面子/047
10?正面榜樣與反面例子/051
11?沒有笨孩子/054
第三章?身心萌動(dòng)的青春期
?? ——孩子需要性教育/ 057
01?令人羞恥的夢(mèng)/058
02?避之不及的早戀/061
03?安撫性成熟帶來的恐慌/064
04?異性不是怪獸/067
05?孩子手淫怎么辦/070
06?孩子喜歡同性怎么辦/073
第四章?脾氣暴躁的叛逆期
?? ——好孩子突然不聽話了/ 077
01?為什么聽話的孩子突然不聽話了/078
02?孩子總打架怎么辦/081
03?孩子是不是交了“壞朋友”/084
04?孩子為什么會(huì)離家出走/087
05?孩子的自信心比考試分?jǐn)?shù)重要/090
06?用溝通打開孩子的心門/093
07?分享經(jīng)驗(yàn),而不是灌輸經(jīng)驗(yàn)/097
第五章?常見的兒童心理問題
?? ——難纏的“小毛病”/ 101
01?再見,“馬大哈”/102
02?跟拖延癥說拜拜/105
03?喜歡插嘴的孩子不是心存惡意/109
04?幼兒“小偷行為”的救贖/112
05?耐心對(duì)待“十萬個(gè)為什么”/116
第二部分
面對(duì)成長(zhǎng)期的孩子,父母如何應(yīng)對(duì)
第六章?爸爸媽媽如何避免成為“熊父母”/ 121
01?“熊孩子”背后肯定有對(duì)“熊父母”/122
02?溺愛孩子就是害孩子/125
03?合理的獎(jiǎng)罰機(jī)制/128
04?如何正確批評(píng)孩子/132
05?理智對(duì)待老師的“告狀”/135
06?信任你的孩子/138
07?父母要統(tǒng)一教育理念/141
第七章?如何愛,孩子才接受/ 145
01?你是否把孩子越推越遠(yuǎn)/146
02?捉弄孩子不好玩/149
03?你的孩子不比別人差/152
04?尊重并不是說說而已/155
05?別讓父母的愛成為孩子的負(fù)擔(dān)/158
06?棍棒底下真的能出孝子嗎/161
07?恐懼是一種正常的心理/164
08?如何構(gòu)建和諧的親子關(guān)系/167
第八章?如何聽,孩子才會(huì)說;如何說,孩子才會(huì)聽/ 171
01?打斷別人說話很令人討厭/172
02?讓孩子自己掌握決定大權(quán)/175
03?通過肢體語言與孩子溝通/179
04?聽懂孩子的弦外之音/182
05?如何引導(dǎo)孩子說出來/185
06?說謊往往暴露孩子內(nèi)心的想法/188
07?鼓勵(lì)能讓孩子更優(yōu)秀/191
08?輕松幽默是心靈溝通的橋梁/194
第九章?如何安撫,孩子才能淡定從容/ 197
01?心理壓力不只大人有/198
02?人前不教子/201
03?進(jìn)步需要肯定/204
04?物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)需謹(jǐn)慎/207
第三部分
關(guān)注孩子變化,做合格家長(zhǎng)
第十章?你知道自己孩子的氣質(zhì)嗎/ 213
01?氣質(zhì)不分好壞/214
02?活潑多動(dòng)的多血質(zhì)孩子/217
03?沉著冷靜的黏液質(zhì)孩子/220
04?敏感細(xì)膩的抑郁質(zhì)孩子/223
05?暴脾氣的膽汁質(zhì)孩子/226
第十一章?讓孩子遠(yuǎn)離“時(shí)代病”/ 229
01?如何避免二胎成噩夢(mèng)/230
02?幫助孩子管理上網(wǎng)時(shí)間/233
03?提升自我保護(hù)意識(shí),保護(hù)孩子身心安全/237