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圖形創(chuàng)意

圖形創(chuàng)意

定 價(jià):¥48.00

作 者: 韓佩妘,張倩,汪順鋒 著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)課規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787302533962 出版時(shí)間: 2019-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 184 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《圖形創(chuàng)意》通過概念的理論闡述、經(jīng)典案例的分析和相關(guān)課題的實(shí)訓(xùn),由淺入深,循序漸進(jìn)地將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,為讀者呈現(xiàn)清晰的閱讀與學(xué)習(xí)過程,適合視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)。 《圖形創(chuàng)意》由五章構(gòu)成:第一章引導(dǎo)入門,意在講述圖形創(chuàng)意“是什么”與“為什么”的問題;第二、三章分別從“表現(xiàn)手段”與“思維方式”的角度分析圖形創(chuàng)意可以“如何做”;第四章通過賞析圖形創(chuàng)意在不同設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用,讓學(xué)生了解圖形創(chuàng)意使用的廣泛性及對生活的美化作用;第五章探索圖形創(chuàng)意跨學(xué)科研究的可能性,如傳統(tǒng)工藝美術(shù)、觀念藝術(shù)、哲學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的借鑒意義,開啟學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)意思維。 《圖形創(chuàng)意》內(nèi)含精彩的案例及豐富的圖片,以圖文結(jié)合的方式貫通全文,可供高等院校、高職高專及廣大藝術(shù)愛好者學(xué)習(xí)使用。

作者簡介

暫缺《圖形創(chuàng)意》作者簡介

圖書目錄

目 錄


第一章?圖形創(chuàng)意的概念和基礎(chǔ) 1
第一節(jié)?圖形和圖形創(chuàng)意 2
一、圖形的概念 2
二、圖形創(chuàng)意的概念 3
第二節(jié)?圖形的起源與發(fā)展 4
一、圖形的起源 4
二、圖形的發(fā)展 7
第三節(jié)?圖形的功能與傳播的意義 9
一、圖形的功能 9
二、圖形傳播的意義 11
第四節(jié)?經(jīng)典鏈接 14
一、畢加索 14
二、達(dá)利 17
第二章?圖形創(chuàng)意的表現(xiàn)方式 19
第一節(jié)?異影 22
第二節(jié)?共生 25
一、輪廓共生 25
二、正負(fù)共生 27
第三節(jié)?同構(gòu) 30
一、肖形同構(gòu) 33
二、異質(zhì)同構(gòu) 36
三、顯異同構(gòu) 37
四、置換同構(gòu) 39
第四節(jié)?拼貼 44
一、拼貼組合 45
二、蒙太奇 47
第五節(jié)?解構(gòu)與斷置 49
一、解構(gòu) 49
二、斷置 51
第六節(jié)?維變 53
一、平面混維 53
二、立體混維 54
三、綜合混維 56
第七節(jié)?經(jīng)典鏈接 59
一、福田繁雄 59
二、岡特·蘭堡 62
三、M. C. 埃舍爾 64
第三章?圖形的創(chuàng)意思維 69
第一節(jié)?創(chuàng)意思維的概念 70
第二節(jié)?創(chuàng)意思維的特征 72
一、求異性 72
二、跳躍性 73
三、綜合性 74
第三節(jié)?創(chuàng)意思維的方式 75
一、發(fā)散思維 75
二、收斂思維 76
三、逆向思維 78
四、虛構(gòu)思維 81
五、綜合性思維 82
第四節(jié)?創(chuàng)意思維的過程 83
一、聯(lián)想的定義與方式 84
二、聯(lián)想的種類 88
三、想象的定義 95
四、想象的方式 96
第五節(jié)?思維導(dǎo)圖 100
一、創(chuàng)意思維導(dǎo)圖的特征 100
二、思維導(dǎo)圖的訓(xùn)練步驟 101
第五節(jié)?經(jīng)典鏈接 106
一、馬克斯·恩斯特 106
二、雷尼·馬格利特 108
第四章?圖形創(chuàng)意的應(yīng)用與賞析 109
第一節(jié)?圖形創(chuàng)意在視覺設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 110
一、圖形創(chuàng)意在書籍裝幀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 110
二、圖形創(chuàng)意在標(biāo)志設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 113
三、圖形創(chuàng)意在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 115
四、圖形創(chuàng)意在平面廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 120
第二節(jié)?圖形創(chuàng)意在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 124
第三節(jié)?圖形創(chuàng)意在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 126
第四節(jié)?經(jīng)典鏈接 130
一、三宅一生 130
二、呂敬人 133
三、杉浦康平 136
第五章?圖形創(chuàng)意的實(shí)驗(yàn)性教學(xué) 143
第一節(jié)?現(xiàn)代藝術(shù)風(fēng)格對圖形創(chuàng)意的影響 144
一、立體主義 145
二、未來主義 146
三、達(dá)達(dá)主義 147
四、超現(xiàn)實(shí)主義 148
五、波普藝術(shù) 149
第二節(jié)?經(jīng)典鏈接 151
一、包豪斯早期圖形設(shè)計(jì) 151
二、民族風(fēng)格的現(xiàn)代圖形 152
第三節(jié)?哲學(xué)、觀念藝術(shù)與圖形設(shè)計(jì) 153
一、西方哲學(xué)與東方哲學(xué) 153
二、觀念藝術(shù) 156
第四節(jié)?中國傳統(tǒng)民俗圖案與圖形設(shè)計(jì) 157
一、民俗圖案的概念以及發(fā)展 157
二、民俗圖案類型 159
第五節(jié)?經(jīng)典鏈接 168
一、陳幼堅(jiān) 168
二、呂勝中 170
三、靳埭強(qiáng) 172
????參考資料 177
????后記 178

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