土地資源學(xué)

　　土地資源學(xué)是土地管理專業(yè)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)、自然資源和國(guó)土規(guī)劃專業(yè)等重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一?！锻恋刭Y源學(xué)》結(jié)合作者的土地科學(xué)研究實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在廣泛吸收國(guó)內(nèi)外土地資源研究成果的基礎(chǔ)上，致力于建設(shè)和完善土地資源學(xué)的理論框架和學(xué)科體系?！锻恋刭Y源學(xué)》從地學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā)，闡明了土地資源形成、發(fā)展、演替和地域分異的規(guī)律，系統(tǒng)地介紹了土地類型劃分和區(qū)劃的原理和方法?；谝酝恋卦u(píng)價(jià)為土地資源學(xué)核心的理念，對(duì)各種土地評(píng)價(jià)的理論和方法進(jìn)行了梳理，提出：土地適宜性評(píng)價(jià)以土地質(zhì)量鑒定為中心，土地經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)以經(jīng)濟(jì)效益（或價(jià)值）評(píng)估為中心，土地生態(tài)評(píng)價(jià)以生態(tài)平衡和土地資源可持續(xù)利用為中心，建構(gòu)了土地評(píng)價(jià)學(xué)的體系和研究方法。通過對(duì)世界及中國(guó)土地資源特點(diǎn)及利用狀況的分析，《土地資源學(xué)》還提出了科學(xué)和合理地進(jìn)行土地資源開發(fā)、利用、改造和保護(hù)的途徑與措施。《土地資源學(xué)》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，我們?cè)谠娴幕A(chǔ)上進(jìn)行了補(bǔ)充、修訂和完善，可作為土地管理專業(yè)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)、自然資源和國(guó)土規(guī)劃專業(yè)的基礎(chǔ)教材，也可供自然資源、國(guó)土規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展等方面的科研和管理人員參考。

　　劉衛(wèi)東，博士，教授，博士生導(dǎo)師。1991年4月中國(guó)科學(xué)院地理研究所獲得博士學(xué)位后進(jìn)入華東師范大學(xué)地理學(xué)博士后流動(dòng)站；1996年1月在同濟(jì)大學(xué)升教授，1997年任博士生導(dǎo)師；2000年5月作為人才引進(jìn)到浙江大學(xué)土地管理系工作。主要研究方向?yàn)橥恋卦u(píng)價(jià)與規(guī)劃、房地產(chǎn)評(píng)估與投資分析、城市發(fā)展戰(zhàn)略與管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)。主要成果獲得省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)或優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)9項(xiàng)，曾評(píng)為上海市優(yōu)秀青年教師，浙江省“151人才工程”培養(yǎng)人員。出版學(xué)術(shù)專著、高校教材26本，發(fā)表學(xué)術(shù)論文130余篇。譚永忠，博士，副教授，博士生導(dǎo)師。2004年3月獲浙江大學(xué)博士學(xué)位，留校任教至今。主持包括國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目子課題、教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目、全國(guó)國(guó)土規(guī)劃綱要編制重大專題研究項(xiàng)目以及國(guó)土資源部等委托項(xiàng)目等科研項(xiàng)目近30項(xiàng)。作為主要起草人完成國(guó)家行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)。在Land Use Policy、Cities、Sustainability、《自然資源學(xué)報(bào)》《農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào)》《中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》等期刊發(fā)表論文40余篇，論文累計(jì)被引近2000次，其中1篇論文入選美國(guó)ESI前1%高被引論文，1篇論文獲中國(guó)精品科技期刊科技論文獎(jiǎng)（F5000）。