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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志成功心理學(xué)理解了別人的情緒,溝通就成功了一半

理解了別人的情緒,溝通就成功了一半

理解了別人的情緒,溝通就成功了一半

定 價(jià):¥42.80

作 者: 果凍 著
出版社: 古吳軒出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787554612750 出版時(shí)間: 2019-09-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 256 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  一本書教會(huì)年輕人提高情商和溝通能力,學(xué)會(huì)正確表達(dá)的社交溝通指南。 真正的溝通都是情緒溝通,我們?cè)谏缃恢校?重要的是觀察談話者的情緒,只有真正看懂別人的情緒,溝通才能繼續(xù)進(jìn)行下去,并且讓對(duì)方接受我們的想法,掌控了對(duì)方的情緒,一切事情都將在你的掌控之中。 本書通過具體生活場(chǎng)景和案例講解,提醒年輕人面對(duì)職場(chǎng)、人際關(guān)系和生活中的各種難題,我們應(yīng)該擁有理智的思考和保持獨(dú)立的能力,不被情緒左右,理解對(duì)方真正的訴求,避免講道理和閑聊,學(xué)會(huì)非暴力溝通。對(duì)于年輕讀者提高個(gè)人心理素質(zhì)和情商有很大幫助。

作者簡(jiǎn)介

  果凍,本名丁頁(yè),專注于心理溝通領(lǐng)域10年,深研情緒管理與溝通方法,積累了大量生活、職場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),把枯燥的知識(shí)變成通俗易懂的故事,用案例幫助讀者輕松學(xué)到社交技能,解決社交難題。

圖書目錄

第一章 有了好印象,不怕聊不來
你說了什么樣的話,決定你給人什么印象?/?005
恰到好處的閑聊,一句頂一萬句?/?010
沒有尊重的直爽就是沒教養(yǎng)?/?015
用贊美調(diào)動(dòng)對(duì)方的談話興趣?/?021
聰明人善于了解他人喜好?/?026
適當(dāng)給予對(duì)方關(guān)懷,讓聊天充滿人情味?/?032
滿足對(duì)方的傾訴欲,聊天才能更順暢?/?036
越鼓勵(lì),越有希望?/?041
第二章 承認(rèn)自身情緒,引發(fā)他人共鳴
共鳴是溝通的潤(rùn)滑劑?/?051
學(xué)會(huì)自主性溝通,讓對(duì)方說出你要的結(jié)果?/?056
站在他人的立場(chǎng)去想,贏得對(duì)方的信任?/?060
講故事比講大道理更容易讓人接受?/?065
說點(diǎn)你的悲慘事,安慰他一下?/?072
不輕易放棄自我,更容易獲得認(rèn)同?/?077
情感支持比任何物質(zhì)上的支持都重要?/?081
第三章 潛臺(tái)詞表達(dá)法,使溝通更有效
你所不了解的“溝通潛規(guī)則”?/?089
說服一個(gè)人的最佳方法是說服他的潛意識(shí)?/?095
先讀心,后說話?/?099
學(xué)會(huì)傾聽,別人才能聊得開?/?106
聽出畫外音,讓溝通事半功倍?/?111
傳達(dá)感情,不只要會(huì)說話?/?115
訴諸需求,觸及對(duì)方痛點(diǎn)?/?119
提供認(rèn)同感,溝通更順暢?/?124
多用“建議”,而不用“命令” ?/?130
只意會(huì)不言傳的拒絕讓感情更濃 ?/?135
第四章 談好主話題,溝通更有趣
抓住好奇心,你的話就說對(duì)了?/?147
談話時(shí),不要忘了順勢(shì)追問?/?152
學(xué)會(huì)反問,讓話題持續(xù)下去?/?157
學(xué)會(huì)及時(shí)換話題,改變“尬聊”的僵局?/?162
告別冷場(chǎng),用故事增加話題深度?/?167
應(yīng)景的幽默,是對(duì)話中的“彩蛋”?/?173
“階段式說服”讓人更容易接受?/?178
用具體事例說明道理,讓聊天過程更豐滿?/?183
巧提問,讓別人把你的觀點(diǎn)當(dāng)成自己的去接受?/?189
第五章 誰掌控了情緒,誰就擁有了話語(yǔ)權(quán)
保持鎮(zhèn)定才能把握先機(jī)?/?199
情緒不失控,溝通不傷人?/?206
合理的借口讓拒絕不傷感情?/?212
懂得認(rèn)輸?shù)娜撕芏f話?/?218
不想聊天的時(shí)候,怎么結(jié)束最機(jī)智?/?222
聰明的人一定會(huì)提供良好的情緒價(jià)值?/?227
欲擒故縱,掌握主動(dòng)權(quán)?/?233
限定性因素能促進(jìn)談判?/?238

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