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中美跨文化交際誤解分析與體演文化教學(xué)法

中美跨文化交際誤解分析與體演文化教學(xué)法

定 價(jià):¥69.00

作 者: 秦希貞
出版社: 外語教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng): 外研社國際漢語師資培訓(xùn)叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787513592994 出版時(shí)間: 2017-08-01 包裝:
開本: 小16開2開 頁數(shù): 296 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  該書從日常生活中典型的中美跨文化交際誤解案例入手,深入淺出地分析了誤解產(chǎn)生的原因,揭示了文化對(duì)交際行為的影響,并以此為契機(jī),介紹了一種有效培養(yǎng)外語學(xué)習(xí)者跨文化交際能力的教學(xué)方法——體演文化教學(xué)法。此外,該書還提供了初、中、高級(jí)漢語課的三個(gè)教學(xué)案例,為讀者具體展示了該教學(xué)法的課堂教學(xué)內(nèi)容和方法,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。

作者簡介

  秦希貞,俄亥俄州立大學(xué)漢語教學(xué)法專業(yè)博士,現(xiàn)任南佛羅里達(dá)大學(xué)世界語言系助理教授。于2004年至2010年在Galal Walker教授的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)體演文化教學(xué)法,并在其主持的\

圖書目錄


第一部分 中美跨文化交際誤解及其成因分析
第一章\t中美跨文化交際誤解
第一節(jié)\t中美跨文化交際的歷史與現(xiàn)實(shí)
第二節(jié)\t中美跨文化交際誤解研究的主要成果
第三節(jié)\t中美文化差異的相關(guān)理論
第二章\t中美跨文化交際誤解故事分析
第一節(jié)\t故事是一種文化記憶
第二節(jié)\t誤解是文化故事的缺位和錯(cuò)位
第三節(jié)\t積累文化故事,從誤解走向理解
第三章\t中美跨文化交際誤解的成因分析
第一節(jié)\t五要素分析模型的提出
第二節(jié)\t角色
第三節(jié)\t地點(diǎn)
第四節(jié)\t時(shí)間
第五節(jié)\t觀眾
第六節(jié)\t臺(tái)詞
第七節(jié)\t用五要素模型分析故事
第二部分 用體演文化教學(xué)法培養(yǎng)跨文化交際能力
第一章\t外語學(xué)習(xí)新目標(biāo):面向全球化的跨文化交際能力
第一節(jié)\t語言、交際與文化能力
第二節(jié)\t跨文化能力
第三節(jié)\t中國的英語教育和美國的漢語教育
第四節(jié)\t體演文化教學(xué)理念
第二章\t以文化為中心
第一節(jié)\t為什么以文化為中心?
第二節(jié)\t文化教什么?
第三節(jié)\t文化怎么教?
第三章\t以體演為中心
第一節(jié)\t\

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