《居住區(qū)規(guī)劃設計(第二版)》將從高職學生的學習思維模式出發(fā),對教材的內容編排進行全新的嘗試,打破傳統(tǒng)教材的編寫框架;整個系列由設計項目導入,然后以設計項目為載體,將理論知識與崗位技能融為一體。既先通過實例提出要解決的“問題”,然后對“問題”進行分析,再總結歸納建立“設計概念”。這種在提出問題后,因勢利導引出解決問題的辦法,更符合老師的教學要求,也方便學生透徹的理解理論知識在工程項目中的運用。緊扣行業(yè)規(guī)范,使學生在學校所學即為畢業(yè)后崗位所用,實現(xiàn)學校與崗位的零距離對接。本書分為10個模塊: 基本知識;調研與分析;規(guī)劃結構與布局設計構思;住宅與建筑選型設計;公共服務設施設計構思; 道路結構設計構思; 綠地景觀設計構思;豎向規(guī)劃設計構思; 綜合技術指標分析; 居住區(qū)規(guī)劃成果繪制與表達。