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數(shù)學(xué)解題研究:數(shù)學(xué)方法論的視角

數(shù)學(xué)解題研究:數(shù)學(xué)方法論的視角

定 價(jià):¥45.00

作 者: 段志貴 著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787302511533 出版時(shí)間: 2019-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 217 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書以數(shù)學(xué)方法論為基礎(chǔ),注重?cái)?shù)學(xué)方法對(duì)解題的理論指導(dǎo);以具體問題的解決為抓手,突出數(shù)學(xué)方法的引領(lǐng)作用;以解決問題的策略取向?yàn)榫€索,層層深入,旨在打開一扇通往成功解題的大門.全書共九章,一、二章提出數(shù)學(xué)解題首先要多途徑觀察,然后考慮化歸;第三章介紹類比法,以探尋熟悉的解題模式或方法;第四章基于解題直覺探索解題思路的獲??;第五、六章闡明構(gòu)造是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題解決的一個(gè)捷徑,建模是構(gòu)造法解題的升級(jí);第七章另辟蹊徑,研究審美法對(duì)解題的意義;第八章探討解決較復(fù)雜問題需要運(yùn)用的變通策略與途徑;第九章指明反思是數(shù)學(xué)解題不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),解題任務(wù)完成后要剖析錯(cuò)誤、總結(jié)方法、比較鑒別及拓展延伸.本書可供高等師范院校教育碩士學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))方向?qū)I(yè)學(xué)位研究生、全日制數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科生和小學(xué)教育(理科)專業(yè)本科生作為數(shù)學(xué)解題研究課程教材使用,也適用于中小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教研員及初等數(shù)學(xué)愛好者閱讀.

作者簡介

暫缺《數(shù)學(xué)解題研究:數(shù)學(xué)方法論的視角》作者簡介

圖書目錄

第一章觀察:解題的起點(diǎn)
第一節(jié)觀察的一般方法
第二節(jié)數(shù)與式的觀察
第三節(jié)圖形的觀察
第四節(jié)條件與結(jié)論的觀察
第五節(jié)問題結(jié)構(gòu)的觀察
習(xí)題一
第二章化歸:解題的方向
第一節(jié)化歸法解題模式
第二節(jié)特殊化
第三節(jié)一般化
第四節(jié)分解與組合
第五節(jié)映射與反演
習(xí)題二
第三章類比:解題的抓手
第一節(jié)類比的思維方式
第二節(jié)題型結(jié)構(gòu)的類比
第三節(jié)方法技巧的類比
第四節(jié)空間與平面的類比
第五節(jié)抽象與具體的類比
第六節(jié)跨學(xué)科的類比
習(xí)題三
第四章直覺:解題的精靈
第一節(jié)直覺解題的心理機(jī)制
第二節(jié)解題直覺的呈現(xiàn)
第三節(jié)解題直覺的捕獲
第四節(jié)解題直覺的運(yùn)用
習(xí)題四
第五章構(gòu)造:解題的突破
第一節(jié)構(gòu)造法的本質(zhì)特征
第二節(jié)挖掘問題背景進(jìn)行構(gòu)造
第三節(jié)借用數(shù)形結(jié)合進(jìn)行構(gòu)造
第四節(jié)透析結(jié)構(gòu)相似進(jìn)行構(gòu)造
第五節(jié)運(yùn)用等效轉(zhuǎn)換進(jìn)行構(gòu)造
習(xí)題五
第六章建模:解題的支架
第一節(jié)數(shù)學(xué)建模的基本內(nèi)涵
第二節(jié)從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型
第三節(jié)數(shù)學(xué)解題常見、常用模型的建構(gòu)
習(xí)題六
第七章審美:解題的意愿
第一節(jié)審美解題的意蘊(yùn)
第二節(jié)基于對(duì)稱美啟迪解題思路
第三節(jié)基于簡潔美尋求解題捷徑
第四節(jié)基于和諧美獲取解題靈感
第五節(jié)基于奇異美突破解題常規(guī)
第六節(jié)基于數(shù)學(xué)文化激發(fā)解題活力
習(xí)題七
第八章變通:解題的調(diào)適
第一節(jié)變通的思維
第二節(jié)追本溯源
第三節(jié)變換主元
第四節(jié)有效增設(shè)
第五節(jié)正難則反
習(xí)題八
第九章反思:解題的延伸
第一節(jié)解題反思的意義
第二節(jié)尋找問題的多種解法
第三節(jié)解題錯(cuò)誤的類型與歸因
第四節(jié)“形”與“質(zhì)”的比較與分析
第五節(jié)問題的拓展與延伸
習(xí)題九
參考文獻(xiàn)

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