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如何領(lǐng)導(dǎo)天才團(tuán)隊

如何領(lǐng)導(dǎo)天才團(tuán)隊

定 價:¥89.90

作 者: 琳達(dá)·希爾,[Linda,A.,Hill],格雷格·布蘭德魯(Greg Brandeau) 著,李芳 譯
出版社: 四川人民出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787220112706 出版時間: 2019-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 308 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  ●不論什么樣的企業(yè)和組織,推動其發(fā)展的核心引擎都是創(chuàng)新,而且是連續(xù)不斷的創(chuàng)新。哈佛大學(xué)管理學(xué)大師、全球具有影響力的50大管理思想家琳達(dá)·希爾帶領(lǐng)團(tuán)隊歷時十多年,探訪了電影制作、電子商務(wù)、汽車制造、高科技行業(yè)等全球多個商業(yè)領(lǐng)域,介紹了皮克斯、HCL、大眾汽車、五角設(shè)計公司、eBay、谷歌、IBM、輝瑞制藥、圣珠集團(tuán)等創(chuàng)新型組織的實踐和經(jīng)驗,破譯了讓組織永葆創(chuàng)新活力的密碼。 ●創(chuàng)新是一項團(tuán)體活動,不能依靠個人的靈光一現(xiàn),而是要靠集體的創(chuàng)造力。因此,創(chuàng)新是需要被領(lǐng)導(dǎo)的,而這種領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的能力和傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力是不同的,并不是在其他方面都能做好的領(lǐng)導(dǎo)者,就一定也能引領(lǐng)企業(yè)成功創(chuàng)新。如何創(chuàng)造一個空間,讓其中的每個人都既有意愿,也有能力貢獻(xiàn)自己的才華,并最終產(chǎn)出創(chuàng)新性的解決方案,是21世紀(jì)的新型領(lǐng)導(dǎo)力的核心關(guān)注點。

作者簡介

  琳達(dá)·希爾 ●哈佛商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力研究中心主任,領(lǐng)導(dǎo)力及組織行為學(xué)學(xué)科首席教授,自2011年起,入選全球影響力的50位商業(yè)思想家(Thinkers50)榜單且名列前茅,2015年榮獲Thinkers50創(chuàng)新獎。 ●希爾為通用電氣、埃森哲、IBM、萬事達(dá)、默克集團(tuán)、摩根士丹利等跨國企業(yè)提供咨詢服務(wù),并擔(dān)任美國道富銀行董事。她還是咨詢公司Paradox Strategies的聯(lián)合創(chuàng)始人。格雷格·布蘭德魯 ●皮克斯動畫工作室前高級技術(shù)副總裁,迪士尼工作室前首席技術(shù)官。曾擔(dān)任創(chuàng)客文化旗手Maker Media總裁兼首席運(yùn)營官,以及由史蒂夫·喬布斯創(chuàng)立的NeXT電腦公司的運(yùn)營總監(jiān)。 ●布蘭德魯還是麻省理工學(xué)院人文學(xué)科考察委員會委員及加州通信與信息技術(shù)學(xué)院顧問委員會委員。艾米莉·特魯洛夫 ●麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院博士研究生,曾在哈佛商學(xué)院擔(dān)任助理研究員。曾擔(dān)任國際人才培育研發(fā)聯(lián)盟(ICEDR)研究人員??咸?middot;萊恩巴克 ●商業(yè)管理訓(xùn)練導(dǎo)師,有近30年的私有及上市企業(yè)、非營利組織和政府組織的領(lǐng)導(dǎo)及管理經(jīng)驗。

圖書目錄

各方贊譽(yù)
中文版序 天才團(tuán)隊帶來競爭優(yōu)勢
引言 只有天才團(tuán)隊才能永葆創(chuàng)新活力
傳統(tǒng)組織無法為創(chuàng)新搭臺
領(lǐng)導(dǎo)天才團(tuán)隊的兩大目標(biāo):激發(fā)意愿和培養(yǎng)能力

第一部分 什么是天才團(tuán)隊
01 天才團(tuán)隊的典范與要素
天才團(tuán)隊的典范——皮克斯的“天才總動員”
天才團(tuán)隊持續(xù)創(chuàng)新的3 大核心要素
02 破解阻礙創(chuàng)新的六大矛盾
阻礙創(chuàng)新的根本矛盾:釋放VS 駕馭
協(xié)同性工作的矛盾:個人VS 集體,支持VS 對抗
發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)的矛盾:學(xué)習(xí)發(fā)展VS 績效表現(xiàn),即興化VS 結(jié)構(gòu)化
綜合性決策的矛盾:耐心VS 緊迫,自下而上VS 自上而下
破解矛盾的關(guān)鍵:組織的意愿和能力
03 天才團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)方式
HCL 公司的組織管理挑戰(zhàn)
將價值區(qū)提到核心地位
員工第一,客戶第二:反轉(zhuǎn)組織金字塔
重塑領(lǐng)導(dǎo)者角色
讓員工成為解決問題的高手
自上而下的努力帶來自下而上的成功

第二部分領(lǐng)導(dǎo)天才團(tuán)隊:目標(biāo)1,激發(fā)創(chuàng)新意愿
04 構(gòu)建擁有共同目標(biāo)的創(chuàng)新社群
大眾汽車市場部:打破筒倉式工作的挑戰(zhàn)
創(chuàng)造一個相互信任和尊重的社群
Think Blue :為共同目標(biāo)設(shè)置語境
社群意識激發(fā)創(chuàng)新意愿
05 為所有人樹立共同價值觀和參與規(guī)則
五角設(shè)計公司:讓超級大腕兒自愿隱姓埋名
共同的價值觀:雄心、協(xié)作、學(xué)習(xí)、責(zé)任
參與規(guī)則:互動、思考

第三部分 領(lǐng)導(dǎo)天才團(tuán)隊:目標(biāo)2,培養(yǎng)創(chuàng)新能力
06 創(chuàng)造性磨合: 激發(fā)創(chuàng)意的協(xié)同性工作
皮克斯渲染農(nóng)場的“撞車風(fēng)暴”
多樣性和沖突,創(chuàng)造性磨合的核心
唯有社群性團(tuán)隊才能產(chǎn)生創(chuàng)造性磨合
創(chuàng)造性磨合中領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)
07 創(chuàng)造性敏捷:實踐創(chuàng)意的發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)
eBay 德國:小微項目推動創(chuàng)新與自我重塑
創(chuàng)造性敏捷的三大要素:尋求、反思、調(diào)適
08 創(chuàng)造性解決:整合創(chuàng)意的綜合性決策
谷歌的存儲大戰(zhàn),以不可預(yù)期的方式收獲解決方案
保持開放,為整合創(chuàng)造空間

第四部分 天才團(tuán)隊2.0,迎接未來的挑戰(zhàn)
09 構(gòu)筑無邊界的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)
Calit2 :破壞規(guī)則的“未來大學(xué)”
輝瑞法律服務(wù)聯(lián)盟:打破傳統(tǒng),實現(xiàn)優(yōu)勢最大化
社群:創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施
用透明與包容的方式維系創(chuàng)新生態(tài)
10 培養(yǎng)未來的創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)者
識別潛力:固有矛盾特質(zhì)的統(tǒng)一體
后天培養(yǎng):為未來的創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)者賦能
破譯創(chuàng)新密碼的一次嘗試

譯者后記
注釋及參考文獻(xiàn)

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