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動畫動態(tài)動作基礎(chǔ)

動畫動態(tài)動作基礎(chǔ)

定 價:¥79.00

作 者: 孫立軍 著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項: 高等教育藝術(shù)設(shè)計精編教材
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787302502807 出版時間: 2019-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 203 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  “動畫動態(tài)動作基礎(chǔ)”是高校動漫專業(yè)的基礎(chǔ)必修課。它不同于一般速寫只強(qiáng)調(diào)在短暫的時間內(nèi)快速而準(zhǔn)確地捕捉對象,而是指借助對速寫技巧的掌握,應(yīng)用速寫的方式,針對人物的各種不同角度、不同動勢尤其是對人物運(yùn)動中的典型動作加以刻畫,從而達(dá)到快速表達(dá)對象的目的。本書主要內(nèi)容包括動畫動態(tài)動作基礎(chǔ)概述,即動態(tài)、動作的概念及訓(xùn)練方法,動畫概念在動畫創(chuàng)作中的重要性;動畫動態(tài)的具體內(nèi)容,即對人體的理解,對運(yùn)動的理解和把握及動態(tài)造型的表現(xiàn)方法;動畫動作的具體內(nèi)容,即連續(xù)動作的寫生,連續(xù)動作的默寫,連續(xù)動作的運(yùn)動形式及特定環(huán)境下的人物動態(tài)動作等。通過這些內(nèi)容的訓(xùn)練,能夠使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中直接進(jìn)入動畫創(chuàng)作,減少不必要的重復(fù)和描繪動畫形象時造成的困難,培養(yǎng)正確的觀察方法和快速而準(zhǔn)確地捕捉對象形象的能力,對不同運(yùn)動動勢的默寫的能力以及進(jìn)一步夸張、概括和創(chuàng)造形象的能力等。幫助動漫創(chuàng)作愛好者及專業(yè)人士系統(tǒng)了解并熟練掌握基礎(chǔ)知識,并把這些理論作為以后創(chuàng)作的基石。全書圖文并茂,通俗易懂,適合高校相關(guān)專業(yè)學(xué)生及初學(xué)者的需要。

作者簡介

暫缺《動畫動態(tài)動作基礎(chǔ)》作者簡介

圖書目錄

目錄
寫在前面 1
第一部分 動畫動態(tài)動作基礎(chǔ)概述 9
1.1 動畫的概念 11
1.2 動態(tài)、動作的概念 13
1.3 動畫動態(tài)動作在動畫創(chuàng)作中的重要性 15
3.1 寫生與默寫相結(jié)合 21
3.2 慢寫與速寫相結(jié)合 23
3.3 動態(tài)與動作相結(jié)合 25
3.4 動作與情節(jié)相結(jié)合 28
第二部分?動畫動態(tài)的具體內(nèi)容 31
4.1 人體結(jié)構(gòu)的總體認(rèn)識 33
4.1.1 人體解剖學(xué)常用術(shù)語的界定和分類方法 33
4.1.2 全人體的骨骼結(jié)構(gòu)與肌肉特征 35
4.1.3 全人體關(guān)節(jié)及其活動 41
4.1.4 影響人體外形較大的肌肉特征 44
4.1.5 對人體不同部位的夸張 53
4.2 對人體比例的理解 63
4.2.1 東、西方理想的人體比例 64
4.2.2 不同年齡和不同人種的人體比例 66
4.2.3 動漫人體比例 66
4.3 全人體的幾何形形體概括 69
4.3.1 如何理解“體塊”的概念 70
4.3.2 樹立人體“體塊”意識 70
4.3.3 人體的幾何形形體概括 72
4.3.4 動漫人體的幾何形形體概括 72
4.4 全人體的透視規(guī)律 74
4.4.1 認(rèn)識透視規(guī)律 75
4.4.2 全人體的幾何形透視規(guī)律 76
4.4.3 寫實人體透視 77
4.4.4 動漫中人物透視中的夸張 77
5.1 人體產(chǎn)生運(yùn)動的三大生理因素 79
5.1.1 人體產(chǎn)生運(yùn)動的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)——骨骼 79
5.1.2 人體產(chǎn)生運(yùn)動的動力源泉——肌肉 80
5.1.3 人體產(chǎn)生運(yùn)動的指揮系統(tǒng)——神經(jīng) 81
5.2 對人體運(yùn)動骨架的了解與應(yīng)用 85
5.2.1 “人體骨架”的歸納與簡化 85
5.2.2 運(yùn)動“人體骨架”的畫法 86
5.2.3 用“人體骨架”表現(xiàn)各種情緒 88
5.2.4 用“人體骨架”表現(xiàn)帶情節(jié)的夸張動作 88
5.3 對運(yùn)動重心的了解與應(yīng)用 92
5.3.1 人體重心、重心線與支撐面 93
5.3.2 由重心不同引起的不同動態(tài)的畫法 94
5.4 對動態(tài)線的了解與應(yīng)用 96
5.4.1 動態(tài)線的概念與作用 96
5.4.2 動態(tài)線的具體應(yīng)用 98
5.4.3 動漫中對動態(tài)線的極限夸張 100
5.5 動態(tài)中“力”的分析與應(yīng)用 101
5.5.1 動態(tài)中“力”的分析 102
5.5.2 動態(tài)中“力”的應(yīng)用 104
6.1 動漫“線”的基本含義 107
6.1.1?“線”的基本含義 108
6.1.2 動漫“線”的基本含義 113
6.2 “線”在動態(tài)造型中的作用 116
6.3 “線”的性質(zhì)與作用 118
6.3.1?“線”的界定性和凝聚性 118
6.3.2?“線”的表形作用 118
6.3.3?“線”的表意功能 122
6.3.4?“線”的錯視性 125
6.4 “線”的種類與性格特征 127
6.4.1 直線 127
6.4.2 曲線 129
6.4.3 排線 130
6.5 明暗調(diào)子的表現(xiàn) 131
6.5.1 光影明暗的表現(xiàn) 131
6.5.2 黑白調(diào)子的表現(xiàn) 134
6.6 線調(diào)結(jié)合的表現(xiàn) 135
第三部分 動畫動作的具體內(nèi)容 139
7.1 連續(xù)動作中關(guān)鍵動作的寫生 143
7.1.1 動作“關(guān)鍵幀” 143
7.1.2 有規(guī)律的連續(xù)動作 147
7.1.3 無規(guī)律的連續(xù)動作 147
7.2 人物連續(xù)動作的具體解析 149
7.2.1 對人物動作的細(xì)心觀察與深入分析 149
7.2.2 動作分解 150
7.2.3 形態(tài)歸納下的連續(xù)動作 151
7.3 連續(xù)動作的角色替代 152
8.1 從寫生到默寫 155
8.2 默寫在動畫教學(xué)與創(chuàng)作中的重要性 157
8.2.1 動畫教學(xué)中默寫的重要性 158
8.2.2 動畫創(chuàng)作中默寫的重要性 159
8.3 連續(xù)動作的默寫 161
8.3.1 連續(xù)動作的寫實默寫 162
8.3.2 連續(xù)動作的夸張默寫 164
8.3.3 連續(xù)動作的情境默寫 168
9.1 走路的連續(xù)動作 170
9.1.1 常人走路關(guān)鍵幀的連續(xù)動作 170
9.1.2 動漫走路關(guān)鍵幀的連續(xù)動作 172
9.2 跑步的連續(xù)動作 177
9.2.1 常人跑步關(guān)鍵幀的連續(xù)動作 177
9.2.2 動漫跑步關(guān)鍵幀的連續(xù)動作 179
9.3 跳躍的連續(xù)動作 180
9.3.1 常人跳躍關(guān)鍵幀的連續(xù)動作 180
9.3.2 動漫跳躍關(guān)鍵幀的連續(xù)動作 181
9.4 其他類型動作形式 182
9.4.1 表現(xiàn)重量的動作 182
9.4.2 表現(xiàn)力量的動作 184
9.4.3 表現(xiàn)體育類的動作 187
9.5 人物組合動作表現(xiàn) 190
9.5.1 雙人格斗的動作 190
9.5.2 雙人籃球?qū)沟膭幼? 194
9.5.3 雙人足球?qū)沟膭幼? 196
10.1 場景與人物動態(tài)動作的關(guān)系 199
10.1.1 場景與人物動態(tài)的關(guān)系 199
10.1.2 場景與人物動作的關(guān)系 200
10.2 特定環(huán)境下的人物動態(tài)動作 201

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