第一編 大學(xué),我來啦(15篇)/1
在正確的地方找到適合自己的位置———致真少年的生涯認知(一)/3
傾聽內(nèi)心,擁抱未來———致真少年的生涯認知(二)/5
認識自己,認識世界———致真少年的生涯認知(三)/8
我已經(jīng)在這里,justdoit———致真少年的生涯認知(四)/10
以夢為馬,不負韶華———致真少年的生涯認知(五)/13
認識、適應(yīng)、改變———致真少年的生涯認知(六)/16
似乎離軌曾經(jīng)的夢,只想努力接近———致真少年的生涯認知(七)/18
大學(xué)生活取決于自己———致真少年的生涯認知(八)/20
考入名校后,如何繼續(xù)成為一名優(yōu)秀生? /23
成為優(yōu)秀大學(xué)生的第二種姿勢———參與科研活動/28
我大一上學(xué)期就掛科了,該咋辦? ———成為優(yōu)秀大學(xué)生的第三種姿勢/32
悟已往之不諫,知來者之可追———一位北航學(xué)霸的自省/35
自信地走在迷茫的路上/38
大學(xué)生活,就是要豐富多彩/42
新世界·新征途———一位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者大一時的思考/45
第二編 自我認知與學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃(16篇)/49
沒能被理想的專業(yè)錄取應(yīng)該怎么辦? ———一位放棄復(fù)讀的
北航經(jīng)管學(xué)霸的故事/51
認清自己:從高中文理分科到大學(xué)兩年的思考/53
大學(xué)與中學(xué)最大的區(qū)別及大學(xué)生活應(yīng)對法則———大一下學(xué)期選修職業(yè)生涯規(guī)劃課的感觸與思考/56
如何能夠“與眾不同”? ———大學(xué)階段如何檢視自己的學(xué)習(xí)生活/59
作為一個內(nèi)向者,如何與世界相處———職業(yè)生涯規(guī)劃帶給
我的思考與行動/61
這輩子最重要的事,就是認清自己———大學(xué)生活近三年的學(xué)業(yè)生涯回顧與反思/64
理科和工科是一回事嗎? ———職業(yè)興趣與本科所學(xué)專業(yè)的配適/68
我該怎樣選專業(yè)? ———大類招生背景下的專業(yè)選擇困惑/71
文科生適合哪些專業(yè)? ———再析職業(yè)興趣與所學(xué)專業(yè)的配適/75
磨刀不誤砍柴工———本科兩次申請轉(zhuǎn)專業(yè)的經(jīng)歷分享/78
航! ———一位航空學(xué)院工科男跨轉(zhuǎn)心理學(xué)之路/82
究竟是職業(yè)興趣還是價值觀? ———你選擇專業(yè)的理由/85
我為什么一年內(nèi)兩次轉(zhuǎn)專業(yè)? ———北航2015級女生從經(jīng)管到高工再進華班的轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷/88
感興趣的事情養(yǎng)不活自己該怎么辦? ———淺析職業(yè)興趣與職業(yè)的關(guān)系/91
本科生涯三問:我做過什么? 我會做什么? 我想做什么? /93
“胳膊”就是這么扭過了“大腿”———兼談對 GapYear的決策過程/97
第三編 生涯決策與行動規(guī)劃方案(30篇)/103
大一暑期的大創(chuàng) &助研項目:最難忘的人和事/105
大二暑期實習(xí):事業(yè)單位內(nèi)的體驗/107
大二暑期:做一期與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)/110
決定留學(xué)之前,不妨先出去看看/113
天高路遠,你想去哪里———阿里巴巴暑期實習(xí)并獲得offer經(jīng)歷分享/116
前方的路黯淡無光,是在等我前往照亮———獲清北碩士錄取通知的感想/118
我的大學(xué)四年:從迷茫,到思考,到主動去尋找,再到做出選擇/123
四年里的三個路口———記我在本科階段的三次重要選擇/125
二學(xué)位、本科專業(yè)、學(xué)生干部、科研導(dǎo)師———我本科階段的四次重要決策與實踐/128
本科階段在自我認知和行事方式上的兩次轉(zhuǎn)變———一位北航工科學(xué)霸的大學(xué)生涯回顧/131
我的大學(xué):迷茫中探求興趣,篤行中選擇方向/134
高考踩線進北航,畢業(yè)直博到清華/138
從數(shù)學(xué)到金工:學(xué)會將自己不擅長的事情做好/142
不追憶、不刻意、不奢求、不挽留———畢業(yè)之際說給學(xué)弟學(xué)妹們的話/145
積極適應(yīng)環(huán)境、主動創(chuàng)造機會———一位藝術(shù)生的北航求學(xué)之路/148
從經(jīng)管學(xué)院到計算機學(xué)院:橫沖直撞的本科四年/151
10年以后,我會在哪里? ———大學(xué)時期的思考,兼談考研調(diào)劑/154
沒有明確目標前,行動是最好的選擇! ———考研失利、春招成功的感悟/158
讀研or工作,選擇最適合自己的道路———一位北航工科女的本科生涯回顧/163
北航生物醫(yī)學(xué)工程本科如何進入四大會計師事務(wù)所/165
放棄保研,直接進入職場———我只是選擇了一條更適合自己的路/168
一位“建?！贝罂У某砷L之路/172
本科四年:我和科技競賽的那些故事/175
對自己和未來都迷茫的人,如何過好大學(xué)四年/181
跨專業(yè)申請到康奈爾大學(xué)攻讀數(shù)據(jù)挖掘———一位北航經(jīng)管女生的獨特經(jīng)歷/184
海外深造,另辟蹊徑———經(jīng)管學(xué)姐留學(xué)德國經(jīng)驗分享/187
GapYear的一種模式———港科大RA經(jīng)歷及職業(yè)規(guī)劃淺談/191
大一期間就嘗試創(chuàng)業(yè)是一種什么樣的體驗? /194
工科生創(chuàng)業(yè),不應(yīng)該是一場冒險/197
我所做的,只是不遺余力地做最好的自己/200
第四編 北航人在路上(10篇)/203
入職華為一年生涯回顧小記/204
每一天都有收獲有成長,不虛度人生———對轉(zhuǎn)系、保研、創(chuàng)業(yè)的王娜娜學(xué)姐的采訪稿/207
我選擇了學(xué)術(shù)研究之路———采訪2011級直博清華經(jīng)管的李垚學(xué)姐/211
北京 奧斯汀 波士頓 西雅圖———我職業(yè)生涯中的8年/216
職業(yè)生涯需要一點折騰/223
一個“主席”專業(yè)戶的創(chuàng)業(yè)觀———北航電子信息工程專業(yè)校友舒首衡的生涯故事/228
計算機專業(yè)博士畢業(yè)留校任教是怎樣的體驗———采訪北航經(jīng)管學(xué)院趙吉昌老師/231
如果沒有“適配”,那就選擇“釋能”———一個輔導(dǎo)員的生涯小故事/235
陳琦:一位工科男生與GRE的不解之緣/239
鄭海濤老師:執(zhí)行規(guī)劃遠比制定規(guī)劃更重要/244
后 記/248
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