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績(jī)效管理全能一本通(附贈(zèng)實(shí)用模板)

績(jī)效管理全能一本通(附贈(zèng)實(shí)用模板)

定 價(jià):¥49.80

作 者: 徐渤bobo 著
出版社: 人民郵電出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787115481375 出版時(shí)間: 2019-01-01 包裝: 平裝
開本: 小16開 頁(yè)數(shù): 238 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書基于國(guó)內(nèi)外經(jīng)典的績(jī)效管理方法和經(jīng)驗(yàn),全面介紹了企業(yè)在績(jī)效管理相關(guān)工作開展過程中需要注意的方方面面,包括制訂績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效考核指標(biāo)、績(jī)效考核工具、量化考核、管理層考核、基層考核、激勵(lì)考核、績(jī)效面談、績(jī)效改進(jìn)。本書適合從事人力資源領(lǐng)域的人士學(xué)習(xí)使用,也可作為企業(yè)培訓(xùn)、高等院校人力資源管理相關(guān)課程的教材。

作者簡(jiǎn)介

  徐渤bobo,在摸索中前進(jìn)的人力資源工作者。行業(yè)經(jīng)驗(yàn)15年,歷經(jīng)上市公司、創(chuàng)新型企業(yè)擔(dān)任人力資源管理及人力資源總監(jiān)。

圖書目錄

第 1章制定績(jī)效計(jì)劃:把公司目標(biāo)層層分解
1.1制定員工績(jī)效目標(biāo)遵循Smart原則
1.1.1 S(specific):具體的
1.1.2 M(measurable):可衡量的
1.1.3 A(attainable):能達(dá)到或能完成的
1.1.4 R(relevant):有相關(guān)性的
1.1.5 T(time-based):有時(shí)間限制的
1.2績(jī)效計(jì)劃的信息準(zhǔn)備
1.2.1企業(yè)信息:戰(zhàn)略目標(biāo)+年度計(jì)劃
1.2.2部門信息:部門計(jì)劃+員工溝通
1.2.3員工個(gè)人信息:工作描述+上個(gè)考核期的評(píng)估結(jié)果
1.3績(jī)效計(jì)劃的溝通技巧
1.3.1績(jī)效計(jì)劃的4種溝通原則
1.3.2經(jīng)過充分的雙向溝通,達(dá)成共識(shí)
1.3.3溝通氣氛要寬松,不能給人太大壓力
1.4績(jī)效計(jì)劃的確認(rèn)要點(diǎn)
1.4.1績(jī)效計(jì)劃結(jié)束前應(yīng)回答8大問題
1.4.2績(jī)效計(jì)劃結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到7項(xiàng)結(jié)果
第 2章績(jī)效輔導(dǎo):對(duì)員工不斷進(jìn)行指導(dǎo)和反饋
2.1針對(duì)性的績(jī)效輔導(dǎo)方法
2.1.1進(jìn)步神速者
2.1.2表現(xiàn)進(jìn)步者
2.1.3表現(xiàn)退步者
2.1.4未盡全力者
2.1.5業(yè)績(jī)不佳者
2.1.6新員工
2.2績(jī)效輔導(dǎo)的渠道
2.2.1書面報(bào)告:內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),突破限制
2.2.2例會(huì):面對(duì)面直接溝通
2.2.3一對(duì)一面談:深入討論,因材施教
2.2.4工作中經(jīng)常性肯定、鼓勵(lì)、指導(dǎo)
2.2.5電話、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)通訊
2.2.6簡(jiǎn)短的碰頭會(huì)
2.2.7經(jīng)常走動(dòng)式與員工聊天
2.2.8工作之余的各種交流活動(dòng)
2.3績(jī)效輔導(dǎo)追蹤3大方面
2.3.1平時(shí)監(jiān)督檢查
2.3.2中期評(píng)估與調(diào)整
2.3.3對(duì)員工合理要求給予幫助
第3章績(jī)效考核指標(biāo):?jiǎn)T工品德、工作績(jī)效、能力和態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)
3.1績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)的5個(gè)層面
3.1.1部門指標(biāo)設(shè)計(jì):對(duì)各部門績(jī)效考核指標(biāo)綜合設(shè)計(jì)
3.1.2崗位指標(biāo)設(shè)計(jì):對(duì)各崗位績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)
3.1.3關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)計(jì):對(duì)各崗位關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)
3.1.4量化指標(biāo)設(shè)計(jì):對(duì)各崗位績(jī)效考核指標(biāo)量化設(shè)計(jì)
3.1.5定性指標(biāo)設(shè)計(jì):對(duì)各崗位績(jī)效考核指標(biāo)定性設(shè)計(jì)
3.2績(jī)效考核指標(biāo)常見“病態(tài)”
3.2.1指標(biāo)過少,顧此失彼
3.2.2指標(biāo)過多,欲速不達(dá)
3.2.3指標(biāo)過淺,似是而非
3.2.4指標(biāo)過亂,管理落空
第4章績(jī)效考核工具:MBO+ KPI+ BSC+360度考評(píng)
4.1 MBO考核維度
4.1.1部門:工作數(shù)量+工作質(zhì)量+工作效率
4.1.2部門正職:任務(wù)績(jī)效+管理績(jī)效+工作能力+周邊績(jī)效
4.1.3部門副職:任務(wù)績(jī)效+管理績(jī)效+工作能力
4.1.4部門員工:任務(wù)績(jī)效+任務(wù)能力+工作態(tài)度
4.2KPI設(shè)計(jì)思路
4.2.1運(yùn)用“魚骨圖”分析法,建立KPI體系
4.2.2從工作要求、時(shí)間節(jié)點(diǎn)上進(jìn)行量化
4.2.3運(yùn)用“PDCA循環(huán)”逐步完善和落實(shí)
4.2.4建立KPI考核支持環(huán)境
4.3 BSC設(shè)計(jì)要素
4.3.1財(cái)務(wù)層面:解決“股東如何看待我們”
4.3.2客戶層面:解決“客戶如何看待我們”
4.3.3內(nèi)部流程層面:解決“我們擅長(zhǎng)什么”
4.3.4學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)層面:解決“能否繼續(xù)提高并創(chuàng)造價(jià)值”
4.4 360度考評(píng)問卷設(shè)計(jì)
4.4.1等級(jí)量表形式
4.4.2評(píng)價(jià)者自我評(píng)價(jià)意見
第5章量化考核:寫實(shí)考核+絕對(duì)考核+相對(duì)考核
5.1寫實(shí)考核法
5.1.1實(shí)績(jī)統(tǒng)計(jì)法:根據(jù)記錄直接反映員工工作成果
5.1.2現(xiàn)場(chǎng)觀察法:用感官和輔助工具直接觀察考核
5.1.3調(diào)查詢問法:通過訪談、座談、問卷對(duì)員工考核
5.1.4行為記錄法:利用儀器記錄員工一定時(shí)間內(nèi)行為
5.1.5關(guān)鍵事件法:依據(jù)做好或做壞事件對(duì)員工測(cè)評(píng)
5.1.6印象評(píng)價(jià)法:通過觀察了解和接觸對(duì)員工考核
5.2絕對(duì)考核法
5.2.1等級(jí)考評(píng)法:評(píng)級(jí)量表法+等級(jí)擇一法
5.2.2分?jǐn)?shù)考評(píng)法:減分+正負(fù)+評(píng)價(jià)賦分+成果記分
5.2.3要素圖示法:將員工績(jī)效特征用圖表描繪考核
5.3相對(duì)考核法
5.3.1成果評(píng)定法:直接依據(jù)協(xié)作組成員的協(xié)作成果考核
5.3.2個(gè)體排序法:把員工按從好到壞的順序排列考核
5.3.3配對(duì)比較法:將所有評(píng)價(jià)的職務(wù)兩兩配對(duì)比較
5.3.4強(qiáng)制分布法:根據(jù)“中間大、兩頭小”分布規(guī)律考核
5.3.5人物比較法:一人為標(biāo)準(zhǔn),其他人與之比較考核
第6章管理層考核:讓管理者在工作中能以身作則
6.1公司管理層績(jī)效考核
6.1.1董事會(huì)績(jī)效考核設(shè)計(jì)
6.1.2總經(jīng)理績(jī)效考核設(shè)計(jì)
6.1.3CEO績(jī)效考核設(shè)計(jì)
6.1.4高層管理者績(jī)效考核設(shè)計(jì)
6.2中基層管理者績(jī)效考核
6.2.1采購(gòu)供應(yīng)類管理者績(jī)效考核設(shè)計(jì)
6.2.2技術(shù)研發(fā)類管理者績(jī)效考核設(shè)計(jì)
6.2.3生產(chǎn)類管理者績(jī)效考核設(shè)計(jì)
6.2.4財(cái)務(wù)類管理者績(jī)效考核設(shè)計(jì)
6.2.5人力資源類管理者績(jī)效考核設(shè)計(jì)
6.2.6行政類管理者績(jī)效考核設(shè)計(jì)
6.2.7營(yíng)銷類管理者績(jī)效考核設(shè)計(jì)
第7章基層考核:把各項(xiàng)考核指標(biāo)落實(shí)到每個(gè)基層人員
7.1專業(yè)技術(shù)類基層員工績(jī)效考核
7.1.1采購(gòu)供應(yīng)類員工績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.1.2專業(yè)技術(shù)類員工績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.1.3生產(chǎn)類員工績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.1.4行政類員工績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.1.5營(yíng)銷類員工績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.2操作輔助類型員工績(jī)效考核
7.2.1庫(kù)管員績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.2.2導(dǎo)購(gòu)員績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.2.3配送員績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.2.4行政文員績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.2.5行政司機(jī)績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.2.6前臺(tái)接待績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.2.7呼叫中心客服績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.3特殊類型員工績(jī)效考核
7.3.1特殊人才績(jī)效考核設(shè)計(jì)
7.3.2特殊員工績(jī)效考核設(shè)計(jì)
第8章激勵(lì)考核:用各種“甜頭”提升員工積極性
8.1“正激勵(lì)”的3個(gè)不同層次
8.1.1物質(zhì)激勵(lì):工資+獎(jiǎng)金+福利
8.1.2榮譽(yù)激勵(lì):各類精神激勵(lì)
8.1.3個(gè)人價(jià)值激勵(lì):最崇高的信仰或追求
8.2“負(fù)激勵(lì)”的4大表現(xiàn)形式
8.2.1警告+淘汰
8.2.2紀(jì)律處分
8.2.3經(jīng)濟(jì)處罰
8.2.4降級(jí)+降薪
第9章績(jī)效面談:找出績(jī)效管理的優(yōu)勢(shì)及不足
9.1績(jī)效面談內(nèi)容
9.1.1談工作業(yè)績(jī)
9.1.2談行為表現(xiàn)
9.1.3談改進(jìn)措施
9.1.4談新的目標(biāo)
9.2績(jī)效面談常見方式
9.2.1單向勸導(dǎo)式面談
9.2.2雙向傾聽式面談
9.2.3解決問題式面談
9.3績(jī)效面談的溝通技巧
9.3.1開放式詢問5W1H
9.3.2積極的肢體語言
9.3.3有贊賞還有批評(píng)
9.3.4克制自己的情緒
第 10章績(jī)效改進(jìn):采取行動(dòng)提高員工能力
10.1分析績(jī)效差距3大方法
10.1.1目標(biāo)比較法:與計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行比較
10.1.2水平比較法:與同期目標(biāo)進(jìn)行比較
10.1.3橫向比較法:成員之間進(jìn)行比較
10.2查明產(chǎn)生差距的4種原因
10.2.1個(gè)人條件:性別、年齡、智力、能力、經(jīng)驗(yàn)
10.2.2心理?xiàng)l件:個(gè)性、態(tài)度、興趣、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀
10.2.3外部環(huán)境:資源、市場(chǎng)、客戶、對(duì)手、機(jī)遇
10.2.4內(nèi)部環(huán)境:資源、組織、文化、人力資源制度
10.3改進(jìn)工作績(jī)效的2大策略
10.3.1預(yù)防性策略與制止性策略
10.3.2組織變革策略與人事調(diào)整策略

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