管理原理與實(shí)務(wù)：中層管理者讀本

定　價(jià)：￥43.00

作　者：	黃志平著
出版社：	機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	高職高專規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787111606543	出版時(shí)間：	2018-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	232	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是將中層管理者真實(shí)管理工作情境（工作內(nèi)容、工作流程），按照建構(gòu)主義+聯(lián)通主義學(xué)習(xí)理論倡導(dǎo)的“以學(xué)習(xí)者為中心”原則，設(shè)計(jì)為由若干學(xué)習(xí)活動(dòng)流組成的學(xué)習(xí)過程。內(nèi)容包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四個(gè)工作任務(wù)、十二個(gè)學(xué)習(xí)性工作項(xiàng)目，以幫助中層管理者（或即將進(jìn)入者）在近似真實(shí)職場環(huán)境中獲得所需要知識和技能。

作者簡介

暫缺《管理原理與實(shí)務(wù)：中層管理者讀本》作者簡介

圖書目錄

前言使用導(dǎo)覽第1部分計(jì)劃 001
如何做管理者 002
任務(wù)單：鄉(xiāng)村基大學(xué)城熙街店開發(fā)新款菜品 002
1.1真實(shí)任務(wù)練習(xí) 003
1.2破冰游戲 006
1.3新知識技能學(xué)習(xí) 006
轉(zhuǎn)換職業(yè)身份 007
組建管理團(tuán)隊(duì) 009
結(jié)構(gòu)化思維 010
有效分配時(shí)間（精力） 015
開展團(tuán)隊(duì)工作 018
1.4分享與評估 020
1.5拓展學(xué)習(xí) 管理要解決的三個(gè)效率問題 022
1.6下一個(gè)工作任務(wù) 023
第2章目標(biāo)設(shè)定與分解 024
任務(wù)單：鄉(xiāng)村基大學(xué)城熙街店開發(fā)新款菜品 024
2.1真實(shí)任務(wù)練習(xí) 025
2.2破冰游戲 027
2.3新知識技能學(xué)習(xí) 027
部門目標(biāo)設(shè)置 028
目標(biāo)分解 032
與員工進(jìn)行目標(biāo)溝通 036
有效分配時(shí)間（精力） 015
2.4分享與評估 038
2.5拓展學(xué)習(xí) 這樣做，讓你獲得10倍的成長 040
2.6下一個(gè)工作任務(wù) 040
第 3 章計(jì)劃編制與執(zhí)行０４１
3.1任務(wù)練習(xí) ０４２
3.2破冰游戲０４４
3.3新知識技能學(xué)習(xí) ０５８
3.4分享與評估０５９
3.5拓展練習(xí) 一文搞定 “ 選擇困難癥”—— 《決斷力：如何在工作與生活中做出更好的選擇》０６１
3.6下一個(gè)工作任務(wù) ０６１
第 2 部分組織０６４
4.1真實(shí)任務(wù)練習(xí) ０６５
4.2破冰游戲０６７
4.3新知識技能學(xué)習(xí) ０７９
4.4分享與評估０８１
4.5拓展學(xué)習(xí) 如何認(rèn)識比自己優(yōu)秀的人０８３
4.6下一個(gè)工作任務(wù) ０８３
第 5 章人員配置０８４
任務(wù)單：重慶商社４Ｓ店組建Ｐ８產(chǎn)品事業(yè)部０８４
5.1真實(shí)任務(wù)練習(xí) ０８５
5.2破冰游戲０８７
5.3 新知識技能學(xué)習(xí) ０９７
5.4分享與評估０９７
5.5拓展學(xué)習(xí) 京東如何用四張表管理７５萬人？１００
5.6下一個(gè)工作任務(wù) １００
第 6 章建立制度與規(guī)范１０１
6.1真實(shí)任務(wù)練習(xí) １０２
6.2破冰游戲１０４
6.3 新知識技能學(xué)習(xí) １０７
6.4分享與評估１０９
6.5拓展學(xué)習(xí) 為什么從小我們就被要求必須有禮貌？１１２
6.6下一個(gè)工作任務(wù) １１４
7.1真實(shí)任務(wù)練習(xí) １１５
7.2破冰游戲１１７
7.3新知識技能學(xué)習(xí) １２５
7.4分享與評估１２７
7.5拓展學(xué)習(xí) 優(yōu)秀的員工敢于向上管理老板１２９
7.6下一個(gè)工作任務(wù) １２９
第 8 章激勵(lì)下屬１３３
8.3 新知識技能學(xué)習(xí) １４２
8.4分享與評估１４３
8.5拓展學(xué)習(xí) 史玉柱：我是如何讓員工死心塌地跟隨我的？１４５
8.6下一個(gè)工作任務(wù) １４５
第 9 章有效溝通與協(xié)調(diào) １４６
9.1真實(shí)任務(wù)練習(xí) １４７
9.2破冰游戲１４９
9.3 新知識技能學(xué)習(xí) １５６
9.4分享與評估１５７
9.5拓展學(xué)習(xí) 做一個(gè)會(huì)講故事的人，用故事打動(dòng)別人１５８
9.6下一個(gè)工作任務(wù) １５９
第 10 章打造高效團(tuán)隊(duì) １６０
10.1真實(shí)任務(wù)練習(xí) １６１
10.2破冰游戲１６３
10.3新知識技能學(xué)習(xí) １７７
10.4分享與評估１７８
10.5拓展學(xué)習(xí) 公司不是一個(gè)家１８２
10.6下一個(gè)工作任務(wù) １８２
第 4 部分控制１８４
11.1真實(shí)任務(wù)練習(xí) １８５
11.2破冰游戲１８７
11.3新知識技能學(xué)習(xí) ２０２
11.4分享與評估２０３
11.5拓展學(xué)習(xí) 海底撈張勇談管理２０６
11.6下一個(gè)工作任務(wù) ２０７
12.1真實(shí)任務(wù)練習(xí) ２０８
12.2破冰游戲２１０
12.3新知識技能學(xué)習(xí) ２１５
12.4分享與評估２１９
12.5拓展學(xué)習(xí) 阿里ＨＲ全揭秘：阿里面試、晉升、層級、培訓(xùn)體系２２１
附錄２３１