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機械專業(yè)教學(xué)法

機械專業(yè)教學(xué)法

定 價:¥39.80

作 者: 姚屏 著
出版社: 機械工業(yè)出版社
叢編項: 教育部 財政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃成果系列叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787111590163 出版時間: 2018-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 156 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書介紹了大量的教學(xué)實例和教學(xué)設(shè)計方案,每個教學(xué)法都設(shè)計了機械專業(yè)課程中的典型案例教學(xué)示范,同時兼顧了偏機械類和偏電氣類的教學(xué)內(nèi)容,使機械專業(yè)教學(xué)法教材和專業(yè)聯(lián)系更為緊密。本書主要內(nèi)容包括:專業(yè)教學(xué)法概述;以理論教學(xué)為主的教學(xué)法;實踐教學(xué)法;其他教學(xué)法;教學(xué)組織管理。

作者簡介

暫缺《機械專業(yè)教學(xué)法》作者簡介

圖書目錄


前言
第1章專業(yè)教學(xué)法概述1
1.1專業(yè)教學(xué)法理論基礎(chǔ)1
1.1.1行為主義學(xué)習(xí)理論1
1.1.2認知主義學(xué)習(xí)理論2
1.1.3建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論2
1.1.4行動導(dǎo)向?qū)W習(xí)理論3
1.2國內(nèi)外常用教學(xué)法及教學(xué)模式4
1.2.1德國職業(yè)教育常用教學(xué)方法4
1.2.2英國、美國職業(yè)教育常用教學(xué)方法7
1.2.3國內(nèi)職業(yè)教育的主要模式9
1.2.4國內(nèi)常用教學(xué)方法10
思考與練習(xí)11
第2章以理論教學(xué)為主的教學(xué)法12
2.1講授教學(xué)法12
2.1.1教學(xué)法理論12
2.1.2案例1:工藝尺寸鏈17
2.1.3案例2:臥式車床的介紹18
2.1.4案例3:認識變壓器20
思考與練習(xí)21
2.2演示教學(xué)法22
2.2.1教學(xué)法理論22
2.2.2案例1:凸輪機構(gòu)25
2.2.3案例2:自定心卡盤的拆裝27
2.2.4案例3:萬用表的測量29
思考與練習(xí)31
2.3引導(dǎo)文教學(xué)法31
2.3.1教學(xué)法理論32
2.3.2案例1:鉗工實訓(xùn)——U形底座35
2.3.3案例2:照明電路的安裝與調(diào)試37
思考與練習(xí)39
2.4思維導(dǎo)圖教學(xué)法39
2.4.1教學(xué)法理論39
2.4.2案例1:常用機構(gòu)相關(guān)知識的復(fù)習(xí)45
2.4.3案例2:金工實習(xí)常用刀具及工量具48
2.4.4案例3:電路相關(guān)知識的復(fù)習(xí)51
2.5其他圖示教學(xué)法53
2.5.1概念圖教學(xué)法53
2.5.2魚骨圖分析法53
2.5.3樹枝圖分析教學(xué)法55
思考與練習(xí)56
第3章實踐教學(xué)法57
3.1任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法57
3.1.1教學(xué)法理論57
3.1.2案例1:CAD截交線61
3.1.3案例2:常用用品的制造(筷子)63
3.1.4案例3:二極管單向?qū)щ娦?5
思考與練習(xí)67
3.2案例教學(xué)法68
3.2.1教學(xué)法理論68
3.2.2案例1:回轉(zhuǎn)體類零件加工工藝分析70
3.2.3案例2:PLC控制交通燈72
思考與練習(xí)75
3.3模擬教學(xué)法75
3.3.1教學(xué)法理論75
3.3.2案例1:機械零件的精度78
3.3.3案例2:萬用表的使用81
思考與練習(xí)83
3.4現(xiàn)場教學(xué)法83
3.4.1教學(xué)法理論84
3.4.2案例1:齒輪的認識87
3.4.3案例2:磨床安全事故分析89
3.4.4案例3:安裝與調(diào)整圓盤90
思考與練習(xí)92
第4章其他教學(xué)法93
4.1互動教學(xué)法93
4.1.1教學(xué)法理論93
4.1.2案例1:底座加工工藝過程97
4.1.3案例2:安全用電99
思考與練習(xí)101
4.2討論教學(xué)法102
4.2.1教學(xué)法理論102
4.2.2案例1:零件加工刀具路徑105
4.2.3案例2:穩(wěn)壓二極管106
思考與練習(xí)108
4.3角色扮演教學(xué)法109
4.3.1教學(xué)法理論109
4.3.2案例1:數(shù)控機床操作111
4.3.3案例2:連接電路113
思考與練習(xí)114
4.4嘗試教學(xué)法115
4.4.1教學(xué)法理論115
4.4.2案例1:機械制圖之圓與圓弧連接手繪118
4.4.3案例2:三相異步電動機的起動控制120
思考與練習(xí)122
第5章教學(xué)組織管理124
5.1中職學(xué)生心理特征分析及對策124
5.1.1中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的心理特點124
5.1.2主要對策125
5.2教學(xué)組織管理技術(shù)126
5.2.1課堂問題論述126
5.2.2課堂教學(xué)技巧運用127
5.2.3其他課堂教學(xué)互動法簡要介紹134
5.3說課設(shè)計135
5.3.1說課理論135
5.3.2案例1:平面與曲面立體的交線138
5.3.3案例2:Master Cam軟件編程139
5.3.4案例3:晶體管的電流放大作用140
附錄143
附錄A任務(wù)單143
附錄B資訊單145
附錄C習(xí)題參考答案145
參考文獻155

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