管理學(xué)基礎(chǔ)（第二版）

定　價：￥39.80

作　者：	趙愛威著
出版社：	化學(xué)工業(yè)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787122321688	出版時間：	2018-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	248	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書緊緊圍繞高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)，堅持以能力為本位，以實踐為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，在內(nèi)容、體例上均有所創(chuàng)新，力求打造一本精品教材。本書以管理的五大職能（計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新）為主線，在使學(xué)生掌握管理與管理學(xué)、管理的主要思想及其演變的基礎(chǔ)上，將每一職能作為一章，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，最后簡單闡述了管理倫理與社會責(zé)任。每一章都設(shè)計了知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、案例引讀、知識拓展、本章小結(jié)、本章知識結(jié)構(gòu)圖、思考與練習(xí)、技能實訓(xùn)等板塊，每一節(jié)都以生動的“管理故事”引入，最后以經(jīng)典的“小閱讀”收尾。這種結(jié)構(gòu)安排，既實現(xiàn)了理論與實踐的有機(jī)融合，又使學(xué)生能夠“輕松學(xué)管理”，從而使學(xué)生掌握管理技術(shù)，提高管理實踐技能。本書脈絡(luò)清晰、體例新穎、注重實踐、難易適度，同時引入了一些新的管理成果和管理理念，具有前瞻性。本書作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課教材，在內(nèi)容上兼顧了財經(jīng)商貿(mào)類各專業(yè)的教學(xué)需要，可為高職院校財經(jīng)商貿(mào)類各專業(yè)使用，也可作為各企事業(yè)單位管理學(xué)培訓(xùn)教材。

作者簡介

　　趙愛威，山西輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，系主任副教授，（1）從2002年至今，承擔(dān)本院市場營銷、連鎖經(jīng)營管理、會計專業(yè)《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程的理論教學(xué)及實訓(xùn)任務(wù)。（2）被山西省高校工委、山西省教育廳黨組聘為 “企業(yè)經(jīng)營管理”高級專家。（3）全國輕工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)委員會副主任委員、山西省職業(yè)教育財政金融類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。（4）被山西晉中世達(dá)職業(yè)技能培訓(xùn)中心聘為管理技能培訓(xùn)教師，不定期為企業(yè)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。（5）主持山西省高等職業(yè)教育教學(xué)研究與實踐項目“行動導(dǎo)向法在市場營銷專業(yè)教學(xué)中的實踐” 山西省教育廳鑒定結(jié)論：國內(nèi)先進(jìn) 被山西省人民政府評為山西省高等學(xué)校教學(xué)成果二等獎。（6）主持國家社會科學(xué)基金規(guī)劃課題（教育科學(xué)）“以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育教學(xué)理論與實踐研究”課題的子課題“以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育市場營銷專業(yè)教學(xué)整體解決方案的研究” 中國市場學(xué)會鑒定結(jié)論：國內(nèi)先進(jìn)。（7）主持學(xué)院教育教學(xué)改革與研究課題“高職院校學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)研究——以市場營銷專業(yè)為例” 山西輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院由學(xué)院鑒定通過獲學(xué)院教學(xué)改革成果一等獎。（8）論文“行動導(dǎo)向法在高職管理學(xué)教學(xué)中的實踐”獲山西省第四屆職業(yè)教育發(fā)展與改革論壇論文一等獎（山西省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會）。（9）論文“如何有效實施行動導(dǎo)向的教學(xué)方法”獲山西省第四屆職業(yè)教育發(fā)展與改革論壇論文二等獎（山西省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會）。（10）論文“高職院校學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)探析”獲第五屆山西省職業(yè)教育改革與發(fā)展校長論壇論文一等獎（山西省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會）。（11）論文“行動導(dǎo)向教學(xué)法實施探究” 發(fā)表于核心期刊《教學(xué)與管理》（理論版）。（12）論文“管理學(xué)案例教學(xué)法的三個問題” 發(fā)表于《教育科學(xué)》。（13）論文“高職學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)的六個方面” 發(fā)表于《職教論壇》。（14）論文“高職教育如何適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整” 發(fā)表于《職業(yè)教育研究》。

圖書目錄

第一章管理和管理學(xué) / 001
案例引讀 / 001
第一節(jié)管理的概念和作用 / 002
一、管理的概念 / 002
二、管理的作用 / 003
第二節(jié)管理的性質(zhì)與特征 / 004
一、管理的性質(zhì) / 004
二、管理的特征 / 005
第三節(jié)管理者的類型與技能 / 006
一、管理者的類型 / 006
二、管理者的技能 / 007
第四節(jié)管理的基本職能 / 008
一、管理的基本職能 / 008
二、管理職能的深化 / 009
第五節(jié)管理的基本原理 / 010
一、系統(tǒng)原理 / 010
二、人本原理 / 011
三、責(zé)任原理 / 011
四、效益原理 / 012
五、權(quán)變原理 / 012
第六節(jié)管理學(xué) / 012
一、管理學(xué)的含義與特性 / 013
二、管理學(xué)的發(fā)展趨勢 / 013
知識拓展人性的基本假設(shè) / 013
本章小結(jié) / 015
本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖 / 016
思考與練習(xí) / 016
技能實訓(xùn) / 018

第二章管理的主要思想及其演變 / 019
案例引讀 / 019
第一節(jié)古典管理思想 / 021
一、科學(xué)管理理論 / 021
二、一般管理理論 / 023
三、行政組織理論 / 028
第二節(jié)行為管理思想 / 029
一、霍桑實驗 / 029
二、人際關(guān)系學(xué)說 / 031
三、行為管理思想的深化 / 032
第三節(jié)定量管理思想 / 034
一、定量管理思想的基本內(nèi)涵 / 034
二、定量管理思想的特點 / 035
三、定量管理思想的主要內(nèi)容 / 035
四、定量管理思想的優(yōu)缺點 / 035
第四節(jié)系統(tǒng)和權(quán)變管理思想 / 036
一、系統(tǒng)管理思想 / 036
二、權(quán)變管理思想 / 038
第五節(jié)管理理論的新發(fā)展 / 039
一、戰(zhàn)略管理理論 / 039
二、企業(yè)再造理論和企業(yè)文化管理理論 / 040
三、學(xué)習(xí)型組織理論和知識管理理論 / 040
知識拓展當(dāng)代管理新思潮 / 041
本章小結(jié) / 048
本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖 / 049
思考與練習(xí) / 049
技能實訓(xùn) / 051

第三章計劃 / 052
案例引讀 / 052
第一節(jié)管理環(huán)境及其分析 / 054
一、管理環(huán)境的概念與構(gòu)成 / 054
二、組織外部環(huán)境及其分析 / 054
三、組織內(nèi)部環(huán)境及其分析 / 061
第二節(jié)決策概述 / 064
一、決策的基本概念 / 064
二、決策的特點 / 066
三、決策的類型 / 066
四、決策的過程 / 069
五、決策的影響因素 / 071
第三節(jié)決策方法 / 072
一、定性決策方法 / 073
二、定量決策方法 / 077
第四節(jié)計劃概述 / 081
一、計劃的含義和作用 / 082
二、計劃的特點 / 082
三、計劃的類型 / 083
四、決定計劃有效性的因素 / 084
五、計劃的表現(xiàn)形式 / 085
第五節(jié)計劃編制的程序和方法 / 087
一、計劃編制的程序 / 087
二、計劃編制的方法 / 088
三、企業(yè)計劃書 / 091
知識拓展建模與決策 / 092
本章小結(jié) / 097
本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖 / 098
思考與練習(xí) / 098
技能實訓(xùn) / 101

第四章組織 / 102
案例引讀 / 102
第一節(jié)組織的含義與功能 / 103
一、組織的含義 / 104
二、組織的功能 / 104
第二節(jié)組織設(shè)計 / 105
一、組織設(shè)計的原則 / 105
二、組織設(shè)計的內(nèi)容 / 106
三、影響組織設(shè)計的因素 / 115
四、組織設(shè)計中的其他問題 / 116
第三節(jié)組織結(jié)構(gòu)的具體形式 / 118
一、直線制 / 118
二、職能制 / 119
三、直線職能制 / 119
四、事業(yè)部制 / 120
五、矩陣制 / 121
六、混合結(jié)構(gòu) / 121
七、無邊界組織 / 122
第四節(jié)人力資源管理 / 123
一、人力資源的概念與特征 / 123
二、現(xiàn)代人力資源管理的本質(zhì) / 124
三、人力資源管理的基本職能 / 124
四、人力資源管理的原理 / 124
五、人力資源管理的主要內(nèi)容 / 125
第五節(jié)組織變革 / 142
一、組織變革的動因 / 142
二、組織變革的動力和阻力 / 143
三、組織變革的方式 / 144
四、組織變革的步驟 / 145
五、組織變革的趨勢 / 146
知識拓展團(tuán)隊 / 147
本章小結(jié) / 150
本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖 / 151
思考與練習(xí) / 151
技能實訓(xùn) / 154

第五章領(lǐng)導(dǎo) / 156
案例引讀 / 156
第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者 / 157
一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的含義 / 158
二、領(lǐng)導(dǎo)的作用 / 158
三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的構(gòu)成及使用 / 159
四、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì) / 160
第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論 / 161
一、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 / 161
二、領(lǐng)導(dǎo)行為理論 / 161
三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論 / 163
第三節(jié)激勵 / 167
一、激勵的含義與原理 / 167
二、內(nèi)容型激勵理論 / 167
三、過程型激勵理論 / 169
四、綜合型激勵理論 / 171
第四節(jié)溝通 / 172
一、溝通的概念與過程 / 172
二、人際溝通的特點及方式 / 173
三、人際溝通的網(wǎng)絡(luò)形式 / 174
四、人際溝通的障礙 / 176
知識拓展沖突管理 / 177
本章小結(jié) / 179
本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖 / 180
思考與練習(xí) / 180
技能實訓(xùn) / 182

第六章控制 / 184
案例引讀 / 184
第一節(jié)控制的基本概念與類型 / 184
一、控制的概念 / 185
二、控制的目標(biāo)和特點 / 185
三、控制的基本類型 / 186
第二節(jié)控制的過程 / 188
一、確立標(biāo)準(zhǔn) / 188
二、衡量績效 / 189
三、糾正偏差 / 190
第三節(jié)控制原則與控制方法 / 191
一、控制原則 / 192
二、控制方法 / 192
知識拓展管理信息系統(tǒng) / 196
本章小結(jié) / 199
本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖 / 200
思考與練習(xí) / 200
技能實訓(xùn) / 202

第七章創(chuàng)新 / 203
案例引讀 / 203
第一節(jié)創(chuàng)新概述 / 205
一、創(chuàng)新的概念 / 205
二、創(chuàng)新的基本內(nèi)容 / 206
三、創(chuàng)新方法 / 207
四、創(chuàng)新的過程 / 208
第二節(jié)技術(shù)創(chuàng)新 / 209
一、技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵 / 209
二、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的模式與策略 / 210
第三節(jié)管理創(chuàng)新 / 211
一、管理思想創(chuàng)新 / 212
二、管理方式創(chuàng)新 / 212
三、管理手段創(chuàng)新 / 212
四、管理模式創(chuàng)新 / 212
知識拓展學(xué)習(xí)型組織 / 212
本章小結(jié) / 215
本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖 / 216
思考與練習(xí) / 217
技能實訓(xùn) / 221

第八章企業(yè)倫理與社會責(zé)任 / 222
案例引讀 / 222
第一節(jié)企業(yè)倫理 / 223
一、企業(yè)倫理的概念和特征 / 223
二、企業(yè)倫理的實現(xiàn)機(jī)制和倫理制度 / 225
三、倫理決策 / 227
四、倫理領(lǐng)導(dǎo) / 228
第二節(jié)企業(yè)的社會責(zé)任 / 228
一、企業(yè)社會責(zé)任的含義 / 229
二、企業(yè)社會責(zé)任觀 / 230
三、社會責(zé)任與經(jīng)濟(jì)績效 / 231
四、企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn) / 231
知識拓展社會責(zé)任標(biāo)準(zhǔn) / 234
本章小結(jié) / 244
本章內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖 / 245
思考與練習(xí) / 245
技能實訓(xùn) / 247

參考文獻(xiàn) / 248