海洋科學綜合實習（海洋生物方向）

第1章 緒論
1.1 實習意義
1.2 實習內(nèi)容、目的與要求
1.2.1 實習內(nèi)容
1.2.2 實習目的
1.2.3 實習的基本要求
1.3 野外實習注意事項及成績評定
1.3.1 注意事項
1.3.2 成績評定

第2章 海洋生物資源調(diào)查和分析
2.1 海洋浮游生物資源調(diào)查和分析
2.1.1 目的
2.1.2 內(nèi)容
2.1.3 方法
2.1.4 樣品采集
2.1.5 海上記錄
2.1.6 活體樣品的觀察
2.1.7 樣品的固定與分析
2.2 海洋藻類資源調(diào)查和分析
2.2.1 采樣點的設(shè)置
2.2.2 調(diào)查工具和試劑
2.2.3 定性樣品采集
2.2.4 定量樣品采集
2.2.5 評價方法
2.2.6 浮游藻類組成分析
2.3 海洋浮游動物資源調(diào)查和分析
2.3.1 采樣點的設(shè)置
2.3.2 調(diào)查工具和試劑
2.3.3 浮游動物采樣
2.3.4 樣品處理
2.3.5 浮游動物定量
2.3.6 結(jié)果統(tǒng)計
2.4 海洋底棲生物資源調(diào)查和分析
2.4.1 大型底棲生物資源調(diào)查
2.4.2 小型底棲生物資源調(diào)查
2.5 海洋軟體動物和節(jié)肢動物資源調(diào)查和分析
2.5.1 采樣地點
2.5.2 珠海主要海洋軟體動物、節(jié)肢動物資源調(diào)查和分析
2.6 海洋魚類資源調(diào)查調(diào)查和分析
2.6.1 魚類與其他動物的主要區(qū)別
2.6.2 魚類的外部形態(tài)
2.6.3 魚類的系統(tǒng)分類
2.6.4 魚類的基本體型
2.6.5 魚類的生物學特性
2.6.6 海洋魚類資源調(diào)查
2.6.7 海洋魚類生物學特性研究
2.6.8 海洋魚類遺傳多樣性分析
2.7 潮間帶生物資源調(diào)查和分析
2.7.1 實習目的
2.7.2 實習內(nèi)容
2.7.3 潮間帶的特性
2.7.4 潮間帶的生態(tài)類型
2.7.5 潮間帶常見的生物
2.7.6 潮間帶生物的適應(yīng)

第3章 海洋生物養(yǎng)殖調(diào)查和分析
3.1 對蝦養(yǎng)殖調(diào)查和分析
3.1.1 對蝦主要養(yǎng)殖品種
3.1.2 對蝦養(yǎng)殖調(diào)查
3.1.3 對蝦養(yǎng)殖主要模式
3.1.4 對蝦養(yǎng)殖微生物微生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)防控
3.1.5 廣東省和海南省對蝦養(yǎng)殖狀況調(diào)查
3.2 海洋魚類養(yǎng)殖調(diào)查和分析
3.2.1 海洋養(yǎng)殖魚類主要種類
3.2.2 海洋魚類養(yǎng)殖調(diào)查
3.2.3 海水魚類網(wǎng)箱養(yǎng)殖
3.3 其他海洋生物資源和養(yǎng)殖調(diào)查和分析
3.3.1 珊瑚和珊瑚礁
3.3.2 其他種類

第4章 海洋生物資源和養(yǎng)殖綜合調(diào)查的基本方法和技術(shù)
4.1 水質(zhì)檢測
4.1.1 海水水質(zhì)檢測
4.1.2 常見指標的檢測
4.1.3 水質(zhì)檢測試劑盒檢測
4.1.4 YSI儀器檢測水質(zhì)
4.1.5 全自動間斷化學分析儀CleverChem200檢測水質(zhì)
4.2 海洋生物樣品分析
4.2.1 海洋生物生物學特性綜合研究
4.2.2 海洋動物遺傳多樣性研究
4.3 海洋生物標本制作
4.3.1 海藻
4.3.2 海綿動物
4.3.3 腔腸動物
4.3.4 水母類
4.3.5 ?？?br /> 4.3.6 環(huán)節(jié)動物
4.3.7 軟體動物
4.3.8 節(jié)肢動物
4.3.9 棘皮動物
4.3.10 脊索動物
4.3.11 魚類

附錄
附錄1 野外教學實習安全協(xié)議
附錄2 野外實習用品準備
附錄3 野外實習記錄表格
附錄4 海水比重與鹽度換算表
附錄5 養(yǎng)殖調(diào)查表

參考文獻