現(xiàn)如今,在新形勢新背景下,各級政府都把創(chuàng)業(yè)教育納入到高等教育體系中,創(chuàng)業(yè)教育是指利用知識、能力和資本,通過一系列手段和方式創(chuàng)立新的社會經濟單元,從而實現(xiàn)個人價值和社會效益,其實質在于培養(yǎng)具有開創(chuàng)性的人?!洞髮W生就業(yè)創(chuàng)業(yè)理論指導與實踐分析》著眼于當前大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的形勢與環(huán)境,結合目前大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)實際,擬從中西方主要就業(yè)理論;大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)形勢分析;大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展趨勢;就業(yè)、創(chuàng)業(yè)準備工作;以及世界各國大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實踐分析等幾大方面作分析研究,從而了解、研究、指導當前大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的相關工作。